本报讯（全媒体记者张丽 通讯员张宗文）为拓宽学生多元化成才渠道，探索普通高中向职业高中横向融通路径，我市2024年继续在部分普通高中开设“职普融通”试点班。6月20日，记者从市教育局获悉，今年，全市7所普通高中各开设1个“职普融通”试点班，每班55人。
7个“职普融通”试点班招生385人
按照以县域内融通为主、城区内融通为补充的原则，全市确定7所普通高中学校各开设1个“职普融通”试点班。
这7所高中分别为枣阳市白水高中、宜城市二中、老河口市高级中学、谷城第二中学、南漳县高级中学、襄阳市田家炳中学、襄州六中。每所普通高中和相应的中职学校结对，共同做好试点班学生的学段转换、衔接培养。
其中，枣阳市白水高中对应枣阳职教中心，可选专业：计算机应用、电子商务、护理，面向枣阳市招生；宜城市二中对应宜城职高，可选专业：电子技术应用、机械加工技术、作物生产技术，面向宜城市招生；老河口市高级中学对应老河口职教中心，可选专业：计算机应用与管理、汽车运用与维修、财会、机械加工，面向老河口市招生；谷城第二中学对应谷城职教中心，可选专业：护理、计算机，面向谷城县招生；南漳县高级中学对应南漳职教中心，可选专业：护理、计算机，面向南漳县招生；襄阳市田家炳中学对应襄城职高、市护士学校、湖北省工业建筑学校，可选专业：计算机、旅游服务、电子电气、会计、护理、建筑类，面向市区（含襄州区）招生；襄州六中对应襄城职高、市护士学校、湖北省工业建筑学校，可选专业：计算机、旅游服务、电子电气、会计、护理、建筑类，面向市区（含襄州区）招生。
按学生志愿及中考成绩择优录取
普通高中“职普融通”试点班招生纳入全市高中阶段统一招生，每班55人，共计385人。招生范围与本校招生范围一致（其中襄州区“职普融通”试点班在市区范围招生），采取网上填报志愿，按照学生中考成绩择优录取。
“职普融通”试点班的学生，在高一年级第二学期末全市普通高中统一调考之前，可根据个人喜好和意愿，自愿提出“职普融通”分流申请，随时转入对应中职学校就读，并可优先选择专业（襄州区“职普融通”试点班学生在此期间可优先选择中职学校）。在高一年级第二学期结束时，仍在普通高中就读的学生，按照全市普通高中统一调考语文、数学、外语三科成绩总分从高到低的顺序，依次选择继续就读普通高中或转入对应的中职学校。
“职普融通”试点班学籍如何管理？如何收费？“职普融通”试点班学生入学时全部注册普通高中学籍。根据“职普融通”分流结果，在普通高中继续就读的保留本人普通高中学籍；转入中职学校就读的，其学籍将转换为中等职业高中学籍。“职普融通”试点班学生在普通高中就读期间，按照普通高中规定标准缴纳学费，享受相关资助政策；在中职学校就读期间，按照中职学校规定标准缴费，并享受有关资助和免学费政策。
结对校共同做好学生综合素质评价
高中学校原则上应单独设置“职普融通”试点班。中职学校应参与试点班学生全过程培养，学生在普通高中就读期间，每周安排不少于2课时职业教育基础课程；转入中职学校后，结合学生所选专业重点做好专业技能课程教学。普通高中、中职学校要共同做好学生综合素质评价并健全“职普融通”试点班学生档案。试点结对校根据各自师资优势，建立校际间跨校走教机制，定期开展联合教研、课题研究和教学交流，探索适合“职普融通”教师互动的模式和方法。
“职普融通”试点班转入中职学校的学生，其参加技能高考过本科线的人数，同时计入相应普通高中和中职学校教学质量综合评价。
各学校不得以“职普融通”试点名义违规招生、违规借读，一经发现将依法依纪严肃处理。