本报讯（全媒体首席记者严俊杰）3月6日下午，十四届全国人大二次会议湖北代表团举行全体会议，审查计划报告和草案、预算报告和草案，继续审议政府工作报告，并向中外媒体全程开放。
会上，全国人大代表、襄阳四中党委书记李静表示，政府工作报告把教育强国放在优先发展的位置，让教育工作者感到很鼓舞、很自豪。建设教育强国需要所有教育人同心协力，加倍努力。首先，要努力推动教育高质量发展，提升教师队伍的整体素质，培养适应时代发展需要的专业化创新型人民教师。其次，要推动基础教育均衡优质发展，让优质的教育资源辐射更多薄弱学校，惠及更多入学儿童，让教育实现公平而有质量发展。最后，要积极推动数字教育建设，比如襄阳市建成智慧教育平台，实现幼儿入园“网上查”、划片招生“线上办”、学校食堂“掌上管”，做到了“让信息多跑路，让群众少跑腿”，获得人民群众的肯定与点赞。
审议结束后，与会中外记者围绕中国式现代化湖北实践等关注的重点进行了集中采访。全国人大代表、谷城县堰河村党委书记闵洪艳结合美好环境与幸福生活共同缔造的堰河实践回答了记者提问。
他表示，美好环境与幸福生活共同缔造就是走党的群众路线的方法论。堰河村过去是一个“见山山秃头，见路路断头，见水水断流，见人人犯愁”的穷山村。以美好环境与幸福生活共同缔造为契机，堰河村坚持“共谋要真、共建要实、共管要严、共评要细、共享要公”，做到“党员带头干、干部使劲干、群众参与干、社会支持干”，真正把群众的意见变成了集体的行动。近年来，通过“管好山、护好水、修好路、育好人、建好村，走绿色发展之路”，堰河村实现了“一家一栋小洋楼、一家一辆小轿车、一家一个致富项目、人均存款达10万元”的目标。下一步，堰河村将引导村民当好“新农人”，“把电商当农田，把手机当农具，把直播当农活”，最终把山水变成风景，把资源变成资本，把农民变成股民，把产品变成商品，把“两山”变成红利，把振兴变成高兴。