2009年，郑远踏上教书育人的三尺讲台。从繁华热闹的南国花城，到质朴厚重的鄂南乡野，再到如今咸宁市第十八小学，辗转多处，讲台在变，环境在变，可他心中对教育的满腔热忱，始终未曾褪色。无论身处何地，他都沉下心扎根教学一线，以行动践行“学高为师，身正为范”的师者初心。
在乡村任教的那段岁月，办学条件简陋艰苦，郑远却甘之如饴。一人扛起多重担子：既是班主任，也是数学任课老师，还兼任校长，更是山里孩子们最信赖的“大家长”。天刚蒙蒙亮，晨光熹微，他便站在校门口，迎接一个个翻山越岭徒步赶来上学的孩子；夕阳落幕放学之后，教室里还常常留有他的身影，为基础薄弱的孩子细细答疑辅导。他总说：“每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。教师的责任，就是用爱与耐心，静待每一朵花的绽放。”朴素的话语背后，是他发自内心对每一个孩子的尊重与珍视，也是他师德本心最真实的写照。
身为数学教师，郑远对待教学从不敢松懈，在教研之路上不断求索突破。他深耕课堂，大胆尝试新颖的教学方式，在咸安区数学教师素养大赛斩获一等奖，咸宁市微课设计大赛荣获二等奖，过硬的专业能力收获同行一致认可。比亮眼业务成绩更动人的，是他以德立身、以爱施教的人格力量。他先后获得“永安优秀教师”“咸安区最美乡村教师”、咸安区优秀教师等荣誉。一本本鲜红的证书，记录着他扎根基层教育的默默坚守，藏着他爱生如子、立德树人的滚烫初心。
在他的启发引导下，不少学生在咸宁市创意编程大赛展露锋芒，分获一、二、三等奖。不只紧盯课本分数，他更看重孩子的思维开拓与全面成长。教学之余，他勤于思考总结，将课堂里真实的点滴经历化作文字，多篇论文斩获省、市级奖项，在专业成长的道路上步履不停。
他的研究从不脱离真实课堂：从学生运算能力的培养，到“双减”背景下的课堂革新，课题与论文都扎根教学里实实在在的问题。字里行间，藏着一位基层教师对教育公平的思索，也藏着对立德树人这份使命的自觉坚守。
十七年风雨耕耘，十七年初心不改。郑远就守在平凡的岗位上，默默付出，以坚守诠释师者道义，以仁爱守护少年成长。