本报讯（记者 熊大平 通讯员 雷紫光） 8月19日，咸宁市2026年中学领军校长（书记）培训班在浙江大学华家池校区正式开班。来自全市的66名中学领军校长、书记齐聚浙大，开启为期两年的研修之旅。本次研修聚焦教育数字化转型、学校治理能力提升两大核心内容。
本次培训由咸宁市教育局主办、浙江大学继续教育学院承办。培训坚持成果导向与需求导向并重，以“我的办学思想”成果打磨与实践应用为主线，依托浙江大学在线学习平台，通过导师跟踪指导、名校结对共建、学员同伴互助等多重路径，推动参训人员实现从“培训产出”到“实践转化”，再到“辐射引领”的阶梯式能力提升，着力为咸宁市基础教育打造一支高素质骨干校长（书记）队伍。培训坚持问题导向，着力提升参训人员破解办学实际难题的能力，帮助学员练就引领学校高质量发展的专业能力与前瞻视野，形成切实可行的改进方案。
本次线下集中培训为期7天，围绕教育评价改革、校长专题论坛、管理情景模拟、名校实地观摩、结构化研讨等模块开展教学，全面提升中学校长办学治校的综合管理能力。
按照培训方案安排，首期线下培训后，将开展三个阶段的进阶式引领。第一阶段在返岗后的第1—2个月，为返岗实践与成果打磨阶段，主要开展岗位实践、研修成果打磨、指定书目研读、学习平台搭建等工作，由首席专家、项目负责人及导师团队全程跟进指导。第二阶段将组织线上案例会诊、单位会诊，与跟岗基地学校结成对子，开展线上课堂观摩、联动教研、管理会议观摩等活动，构建长效化学习机制。第三阶段重点推进名师工作室、影子培训基地建设，举办教学主张线上论坛。三个阶段主体跟踪培养结束后，还将为学员提供为期半年的后续支持，巩固培训成效。
市教育局党组书记、二级巡视员熊武华表示，本次国培项目，是咸宁市建强中学领军校长（书记）队伍、推动区域基础教育提质增效的重要举措。他希望全体参训学员珍惜宝贵的学习机会，主动借鉴浙江在教育改革、数字教育建设方面的先进经验，立足咸宁本地办学实际，切实把研修学习成果转化为办学治校的实际成效，扛起新时代基础教育管理者的责任使命，助力咸宁基础教育优质均衡、高质量发展。
此次培训班的举办，是咸宁市教育局与浙江大学深化校地教育协同的重要实践。双方将以本次国培项目为新起点，不断拓宽教育人才培养合作领域，合力锻造一批政治过硬、治校有方、锐意改革创新的中学领军校长、书记队伍，携手谱写新时代基础教育事业发展新篇章。