潘家湾镇四邑村开设AI公益启蒙课堂

  本报讯（记者 叶子 通讯员 汪妍 张龙川）为补齐乡村科创教育短板，丰富留守儿童暑期生活，7月28日上午，湖北科技学院星火支教团队走进嘉鱼县潘家湾镇四邑村，开展AI启蒙公益课堂，为村内二十余名留守儿童带来一堂生动有趣的人工智能科普课程，让乡村孩子近距离感受前沿数字科技的魅力。

  本次公益课堂摒弃枯燥的专业术语，立足乡村儿童认知特点，以生活化、趣味化的教学形式开展科创教学。课堂上，支教志愿者通过语音助手实景演示、AI知识讲解、机器人组装实操等多元形式，深入浅出为孩子们科普人工智能基础原理。新奇的智能交互体验，让孩子们大开眼界，现场不时传出阵阵惊叹声。

  在实操环节，志愿者手把手指导孩子们利用简易零件组装智能机器人，孩子们自主动手、积极探索，尝试制作提醒服药、安全巡查等功能的创意机器人。大家将天马行空的想象力与智能科技相结合，在动手实践中解锁科创新知识，沉浸式感受科技的力量。同时，志愿者以“你画我猜”小游戏、简易流程图拆解等方式，通俗解读机器学习、智能输入输出等抽象概念，让晦涩的科技知识变得直观易懂。

  据了解，此次AI启蒙课堂是乡村暑期素质教育的创新实践，填补了乡村少儿科创教育的空白，有效培养乡村儿童的创新思维与科学探索精神。支教团队表示，后续将持续常态化开展AI启蒙公益课程，持续输送优质科创教育资源，让更多乡村孩子接触前沿科技、拓宽知识视野，助力乡村青少年在数字时代逐光成长。