本报讯（记者 熊大平 通讯员 葛巍）近日，记者获悉，今年春季学期学生资助工作正式启动，市教育局发布相关工作通知，明确各环节工作任务、工作时间与工作要求，层层推进精准资助，切实保障家庭经济困难学生的受助权益，同时将资助与育人深度融合，助力学生全面发展。
据悉，全市各学校、幼儿园将围绕资助信息采集、新增困难学生认定、材料审核及资助育人等关键环节展开，3月20日前完成在校学生名单采集工作。通知要求，各学校精准排查春季学期异动学生信息，全面掌握其2025年度资助享受情况并做好资料收集。同时，把学生名单提交至农业农村、民政、残联等部门开展困难信息比对。各校要摸清异动学生底数与基本情况，为后续困难学生认定工作做好充分准备。
在完成信息采集后，3月底前完成学校新增困难学生的资助认定工作。对原建档立卡等类别符合认定条件的学生，列入申报对象；其余申请资助的学生，由学校审核申报佐证材料，结合实地调查、家访等核实结果进行综合评审后再列入申报对象。认定工作中，学前和义务教育阶段学校按“一校一表”、高中和中职学校要按“一班一表”记载评定小组的评定报告。高中学校分档资助的学生，将按三个档次划分资助等级，最终认定名单提交学校行政办公会研究确定，并在校内公示不少于5天。
为确保资助精准到人，通知要求资助材料审核工作从严从实推进，各学校需整理学生资助资金申请报告、评审小组会议记录、受助学生信息明细表及校内公示材料等，统一上报本地学生资助管理部门。各县（市、区）学生资助管理中心将组织专班开展集中审核，确认受助学生名单，并对所辖高中（中职）学校开展入校核实，确保资助信息真实准确、资助对象认定无误。5月底前，发放至学生或家长的银行卡中。
同时，资助育人系列活动也同步部署。各学校要围绕资助育人根本任务，组织演讲比赛或征文活动，培养学生爱党爱国情怀与感恩精神，多种方式帮扶受助学生；各县（市、区）学生资助管理中心将组织开展多种形式的育人活动，全市还将举办学生演讲比赛，让资助政策不仅为困难学生学习生活提供物质保障，更成为学生涵养品格的精神养分。