12月22日，“一所好学校的样子”暨全国基础教育品牌学校创新建设学术研讨会幼教分论坛在咸宁市交通实验幼儿园二园举行。来自全国的教育专家与学前教育工作者齐聚咸宁，围绕“特色建构、文化引领、创新建设、卓越发展”主题，共同探讨基础教育品牌化发展路径，描绘理想中的“好学校”。
咸宁市交通实验幼儿园负责人潘蕾以《交幼家文化，让每一位家人闪闪发光》为题，分享该园办园经验。创建于1979年的咸宁市交通实验幼儿园，是湖北省首批省级示范园。该园深耕“交幼家文化”党建品牌，构建“家国情怀浸润、家乡文化扎根、家庭协同育人”的“三家”支部工作法，让每位幼儿、教职工发光发热，现已发展为两园并行、220余名教职工、1650余名幼儿的温暖集体。
在现场教学展示环节，中班本土音乐课《唱响咸宁》令人印象深刻，教师以咸宁的风景与美食为素材，借助动画与旋律，引导幼儿用RAP说唱形式介绍家乡，在提升表达与歌唱能力的同时，培养他们对家乡的热爱。茶歇期间，《桂花糍粑香》《咸宁丰收情》等本土舞蹈及历史情境剧《汀泗桥之战》相继上演，充满童趣与地方特色，展现出教师扎实的教学功底与园所鲜明的课程文化，赢得与会者的广泛好评。
浙江师范大学教授于淳指出，咸宁市交通实验幼儿园46年来持续深耕“家文化”，有机联结家国、家乡与家庭，探索出一条具有全国示范意义的学前教育发展路径。从理念到实践再到文化展示，该园形成“理念—实践—文化”的完整育人闭环，充分体现游戏为主、文化渗透与家园社协同育人的核心教育理念，具有重要的推广价值。
华中师范大学副教授王雯表示，一名优秀的园长应同时具备专业教育者、卓越管理者、社会活动家与战略规划者的素质。咸宁市交通实验幼儿园之所以能在鄂南地区发挥显著的示范引领作用，正是得益于其优秀的管理团队。
主旨报告环节，湖北幼儿师范高等专科学校焦敏教授作题为《践行指南：基于儿童立场的教育思考与实践》的专题讲座，结合理论与案例，为幼儿教师提供了具体实践指引。常州市新北区云峯幼儿园园长王彦在分享中，系统阐述运动对幼儿身心发展的价值，并介绍通过结构化观察与科学支持促进幼儿综合发展的实践方法。
活动最后，参会嘉宾在小小讲解员的引导下参观园所，沉浸式感受环境创设与园所文化。班级环境充满童趣，功能场馆融入本土元素，体现出“环境育人”的匠心。本土艺术欣赏区内，咸宁竹编、泥塑、本草染、布贴画等作品展示着非遗魅力，也为挖掘本地教育资源带来启发。交幼市集与食育坊里，孩子们亲手磨豆浆、腌咸菜、炸藕夹、烤红薯、打糍粑，体验劳动的乐趣；教师们则在现场品尝美食与交流中，激发教育智慧的碰撞。一位参会园长感慨：“这不仅是一场经验分享会，更是一次思想碰撞会。”
据悉，本次活动由名师界教育智库、北京中教市培教育研究院等机构主办，咸宁市温泉中学、市实验小学及市交通实验幼儿园共同承办。
此次活动既展示了咸宁市交通实验幼儿园的办园成果，也为跨区域学前教育交流合作搭建了平台。潘蕾表示，将以此次活动为契机，继续深耕本土文化，聚焦教育创新，在基础教育品牌化建设的道路上稳步前行，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献幼教力量。