“小明从A点走到B点之间的路程是多少米？”“路程是什么？”在求学过程中，老师问一个问题，陈侃文常常不能理解题干中某个词语或部分段落的含义。
和大家不同，陈侃文看到文字，需在脑海中转化为具体可感的形象，才能读懂理解。
长大后，陈侃文才明白，原来这叫阅读障碍，因为多了一道思维转换工序，她比常人阅读速度慢很多。
今年9月，陈侃文联合朋友研发并上线了一款关爱软件——“字由阅读”，寓意让阅读自由，通过对文字的创意排版，让更多的阅读障碍患者能自由地阅读文字。目前，已有553位用户正在使用该软件。
■因无法“听懂”大段描述，她曾四年不敢出门工作
陈侃文1995年出生于杭州。陈侃文从小就发现自己与别的小孩不同，“在阅读抽象的理论文字时，我无法想象出实体，就无法理解。”因此，陈侃文的文科成绩不尽如人意。
大学时，陈侃文无法“听懂”大段描述性话语，因理解困难事情转眼就会忘记，还被贴上“不懂礼貌”等刻板印象。一旦听到的文字里出现三个以上的主体，陈侃文会张冠李戴。
“从中国美术学院毕业那年，我不敢出去上班。”陈侃文一度陷入情绪低落、无人理解的状态。
陈侃文说，在人际沟通中，总会出现意料不到的各种问题，“我一直在逼迫自己，也一直压抑着自己。”
■优化设计文字排版，她让阅读障碍者提高专注力
经历四年的低谷期，直到今年，想要为阅读障碍患者做点事情的陈侃文，联合朋友一起设计了无障碍阅读软件，她也得以从阅读困难的阴影中逃出。
在这款无障碍阅读软件中，普通排版的中文会优化成陈侃文设计的阅读排版，字体三三两两隔开，大大小小对比强烈又兼具美感。
目前，这个阅读软件供大家免费公益使用。不少患有ADHD（注意缺陷多动障碍的简称）和阅读障碍的小伙伴使用后留言，“常规阅读五行中有三行走神，这种排版极大提高了专注力。”一些多频次使用的网友还提出改进意见，“希望添加指定关键词放大、文本添加颜色等功能。”
每当看到这些温暖的留言，陈侃文都会心生动力：“很多人在帮助我，西湖景区行政服务中心指导我申报大学生创业无偿资助，帮忙对接学校、医院等资源……”
今年11月，陈侃文提交了排版相关的专利申请。她还打算明年1月，上线字由阅读小程序版本，增加字体颜色标记等更多自定义功能。
“此外，还想招一些社交媒体运营、视频拍摄等人员，同时想要对接杭州的学校、医院等，看看能不能给一些阅读障碍的小朋友们做测试，让他们阅读更顺畅。”陈侃文说。 （来源：钱江晚报）