本报讯（记者陈志茹 通讯员郑玉蕾）12月7日，咸宁一中80余名师生走进咸安向阳湖文化名人博物馆，开展了一场别开生面的“青春主讲”实践活动。与常规参观不同，学生们从聆听者转变为讲述者，在多个核心展区担任讲解员，以青春视角和现代语言，为厚重的历史文化注入新的活力。
在博物馆工作人员的引导下，同学们分组负责“干校缘起”“艰苦生活”“情融乡土”等主题展区的讲解工作。他们不仅复述历史事实，更结合自身理解进行阐释：在沈从文手稿展柜前，讲述其在困境中坚持学术研究的坚韧；面对“干打垒”土房复原场景，描绘当年文化学者“昼耕夜读”的生活图景；通过臧克家的诗句，探讨珍惜光阴、奋发进取的现实意义，实现了跨越代际的文化对话。
带队教师表示，这种“由听到讲”的角色转换，是对深度学习理念的实践，活动旨在通过主动输出加深理解，将博物馆转化为“行走的思政课堂”，在实践中培育学生的文化认同与历史责任感。