●温泉中学 84届校友 刘宗南
1981年盛夏，我有幸成为温泉镇中学考入温泉中学高中部的4名学子之一，怀揣录取通知书伫立在校门口，“咸宁地区温泉中学”的招牌神圣庄重，让我满心自豪。这所1965年伴随“咸宁专区”设立而生的学校，是咸宁市中小学教育的“孵化基地”，承载着全市三代人的青春记忆。更幸运的是，我进入了全地区选拔组建的“重点班”高一（2）班，温中光环照亮了我的求学路，让前行的脚步愈发坚定。
初入校园，绿意盎然的环境如孕育梦想的摇篮。高一教室在教学楼一楼，40多位同窗朝夕相伴，李光江老师的语文课堂沉稳厚重，闻立玮老师接任班主任后，用独特教法点燃我们的英语热情。高二文理分科后，我进入文科（6）班，教室迁至新建教学楼二楼，那里见证了我从懵懂到成熟的蜕变，即便这栋教学楼后来因鄂南高中搬迁被拆建，其模样仍深深烙印在记忆中。
高中三年，温中恩师的教诲如明灯引路，既筑牢了我的学业根基，更塑造了我的人生品格。闻立玮老师的英语课堪称转折点，他因材施教，让每位同学制定学习计划并严格落实，至今仍珍藏着那些计划书，这份用心让我打下扎实基础，高考英语斩获96分（满分100分）。
周亨祥老师的语文课让我爱上文学，他指导我们积累古文词汇、强化背诵，《劝学》《赤壁赋》等经典篇目与上百首唐宋诗词，都在那段时光里刻入记忆。我主编的黑板报满是诗词佳作，还订阅《收获》杂志拓展阅读，高二时荣获咸宁地区优秀三好学生称号，这份荣誉离不开他的栽培。
颜世骥老师的政治课颠覆刻板印象，他将马克思主义哲学与生活结合，深入浅出地讲解让我萌生哲学兴趣，为日后学术研究筑牢思维基础。高三班主任刘涛老师温文尔雅，治学严谨又不失人文关怀，高考后建议我报考师范院校，最终我考入华中师范大学“学校教育”专业，与教育事业结下不解之缘。此外，李洪海、徐志良、武振家、何全秀等老师，都以其专业的素养与人格的魅力，成为我人生路上的引路明灯。
带着温中打下的基础与恩师的期许，我大学毕业后踏上讲台，先后在咸宁市师范学校、咸宁师范高等专科学校（现为湖北科技学院）任教，深耕教育近40年。温中恩师的教学理念潜移默化影响着我，我秉持“教学做合一”的理念，注重激发学生质疑精神与表达能力，践行“想学、学会、会学、会做、做对”的育人目标。
同时，恩师们“往里走，安顿自己”的境界成为我的职业标杆。我全身心投入课堂，在教学相长中实现精神成长。深知教育不仅传授技能，更要帮学生建立内在安顿的能力，而这需教师自身具备丰盈灵魂。温中厚重的底蕴与师者情怀，融入我的血脉，成为职业成长的不竭动力。
恰逢母校60华诞，作为老校友，我满心激动与自豪。60载风雨兼程，温中从“咸宁专区温泉中小学”成长为教育沃土，见证了咸宁教育的蓬勃发展。教育理念、文化特质、育人方式与课程体系，构成了温中独特的发展基因。
愿母校以60年办学传统为“底色”，以创新为“亮色”，让优良传统焕发时代活力；以课程为“蓝图”，以教学为“实景”，构建素养导向的课程体系，让课堂成为师生成长的精神家园。四十四载回望，温中岁月如陈酿愈香；六秩启航，母校未来如长卷愈阔。愿温中薪火相传、再创辉煌，而我将始终情系母校，在教育路上深耕不辍，为母校增光添彩！