晨曦微露，她已立于教室门前，含笑注视着一个个雀跃的身影；夜幕低垂，她仍在灯下伏案，勾画着明天的课程与希望。三十二载春秋，她始终扎根教学一线，以粉笔为桨，以讲台为舟，在教育的河流中默默摆渡，用爱与智慧点亮无数孩子的数学梦想。她，就是咸宁高新实验外国语学校数学教师夏美华——一位将整个身心都献给教育事业的人民教师。
■因为热爱，所以扎根讲台
自1993年踏上三尺讲台的那一刻起，夏美华便将“成为一名合格的人民教师”作为毕生的追求。三十二年来，她始终坚守在小学低、中年级数学教学岗位，将最美好的年华奉献给了她所热爱的孩子们。
夏美华深信，教育是一门“慢艺术”，需要用心浇灌、静待花开。面对课堂上爱插嘴但思维活跃的学生，她从不“怒吼”，而是巧妙引导，让这些学生在适当的时机表达观点，并针对他们的优点给予鼓励和表扬。课后，她又耐心地与他们交流，晓之以理，动之以情。渐渐地，这些学生学会了倾听，学会了尊重，课堂纪律越来越好，学习氛围越来越浓。
在她的数学课堂上，抽象的符号变得生动，枯燥的公式充满趣味。她遵循教育规律，实施素质教育，采取循循善诱、因材施教的方法，既教书又育人。她善于挖掘教材中的德育元素，通过讲述英雄人物的故事，激发学生的爱国情怀；她注重培养学生的综合素养，让学生在学习数学的同时，学会做人、学会学习、学会做事。她的课堂，不仅是知识的殿堂，更是人格成长的沃土。
■因为关怀，所以温暖心灵
“德为师之本”，是夏美华始终秉持的教育信条。她处处为人师表，用自己的人格魅力感染学生，把对学生的爱、对事业的执着，化为自觉的行动。在她看来，没有爱就没有教育。她从教的第一天起就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切。对那些所谓的“学困生”，她更是倾注了加倍的心血。
作为班主任，她时刻把学生放在心上：学生没吃早饭，她自掏腰包买来食物；下雨天学生忘带雨具，她亲自送他们回家；学生遇到困难，第一个想到的就是向她倾诉。她成了学生名副其实的知心朋友。
来自农村的夏美华，对家庭困难的学生有着天然的同情和理解。她总是从多方面给予他们温暖的关怀，让这些孩子感受到来自老师的爱。她常说：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”正是这种无微不至的关怀，让她赢得了学生们的真心爱戴。她的办公桌上，时常会出现学生悄悄放下的润喉片；她难过时，总能收到学生写满安慰话语的小纸条和画作。每逢元旦，她都会收到已毕业学生的书信和贺卡，这些看似微小的回报，却是她心中最珍贵的财富。
■因为执着，所以不断超越
自从教以来，夏美华从未停止学习的脚步。尽管工作繁忙，她仍通过自学考试获得了专科和本科毕业证书，并荣获2012年度中央广播电视大学优秀学员奖学金。在教学实践中，她广泛阅读教育刊物，积极参与教研活动，主动学习电脑技术，以此提升自己的业务能力，不断完善自己的知识结构和能力结构。
她形象地将教师比作“储蓄罐”，认为“要给学生一碗水，教师要有一桶水”。她经常听课学习，无论是经验丰富的老教师，还是充满活力的年轻教师，都是她学习的对象。她善于捕捉别人课堂上的闪光点，弥补自己的不足，在教学方法、教案设计、课堂组织等方面不断精进。
■因为奉献，所以硕果盈枝
三十二年的辛勤耕耘，换来的是桃李满园的喜悦。夏美华所教班级的数学成绩始终名列前茅，赢得了学生和家长的广泛赞誉。她的付出也获得了各级部门的认可，先后被评为咸宁市数学优秀教师、咸安区教育局常规教学先进个人、咸安区文明职工、咸安区读书先进个人、咸安区抗击新冠肺炎疫情攻坚战抗疫志愿者，2020年，她主持的课题《新时期农村小学精细化管理模式研究》获得省级奖。此外，她所撰写的多篇教学论文也在国家、省、市、区各级评选中获奖。多次辅导学生参加数学奥林匹克竞赛，并被评为优秀辅导教师。
如今，已过知天命之年的夏美华，依然保持着对教育事业的满腔热情。她说：“我愿在这片热土中播撒爱心，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵。”