本报讯 （记者熊大平 通讯员李扬） 为深入落实 “双减” 政策，优化低年级学业评价模式，6 月 25 日，咸宁市第十四小学开展了一二年级无纸化测试活动。
本次测试将知识与趣味融合，语文设置 “字词大冒险”“背诵小能手”“交际小达人” 等关卡，考查学生识字、背诵、表达能力；数学设计 “口算比拼”“动手天才”“解决问题” 等项目，通过动手操作与口头表达，检测学生运算、思维及知识应用水平。
活动中，孩子们手持闯关卡，积极参与，在轻松氛围中展示所学。无纸化测试激发了学生学习兴趣，让他们收获成就感，真正实现 “减负不减质，快乐助成长”。