本报讯（记者 熊大平 通讯员 余茹）12月27日，全市职业教育高质量发展工作会议如期召开，来自全市中职学校及职业院校的相关负责人齐聚一堂，共同探讨新时代职业教育发展之道。
会上，各中职学校分别围绕各自学校特色亮点工作作交流发言，有传承非遗的特色课程，体现地方文化的特色分享;有推进产教融合，服务县域经济的经验探索;有全面推进五育并举，促进中职生全面发展的新成果……亮点纷呈。各县（市）教育局就县级教育部门支持属地中职教育发展情况进行汇报， 咸宁职业技术学院、湖北健康职业学院就服务当地经济社会发展及中高职人才贯通培养情况进行交流，分享新思路。
2024年，全市中职教育以内涵发展为主线，以现代职业教育体系建设改革为重点，深化产教融合形成新格局，形成市县园区整体联动、政校行企多元协同、产学研用有机衔接的产教融合发展生态。夯实师资队伍建设进入新阶段，出台《咸宁市中等职业教育“双师型”教师认定工作实施细则》，启动基于国家标准的地方“双师型”教师认定工作，累计认定“双师型”教师738人；引进一批以“大国工匠”范晓霞为代表的企业工程师，建设一批省、市级“大师工作室”“技能名师”，吸引优秀人才从事职业教育工作；实施“院士专家行”“科技副总”“科技特派员”等人才项目，咸宁职业技术学院精准选派产业发展所需人才，为本土企业解决技术难题，促成科技成果转化。
2025年，全市中职教育将加强机制创新、制度保障、项目支撑，完善现代职教体系，深化产教融合，推进提质培优，围绕六大目标，在咸宁服务全省建设全国构建新发展格局先行区中贡献职教力量。
同时，各中职学校将全面开展中职学生生存、生活、生命“三生”教育，确保学生至少掌握1门生存技能、培养1项兴趣爱好、明晰1个人生目标，学会生存、享受生活、热爱生命。“三生”教育将作为咸宁中职育人品牌，着力推进。