幻想雄鹰的翅膀，幻想超越的辉煌，却发觉她的翅膀早已给了她的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，她听见抱负叩击长空的回响。
她叫周立波，从1993年第一次登上讲台起，在31年的从教生涯中，她坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上履职尽责中扎实前行。
教书育人 乐观进取
作为一名人民老师，她始终把教书育人作为自己的第一要务，乐观推动素养教育。多年来，坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，参与校本培训学习，严谨踏实地完成自己的本职工作。
工作中，她关注学生状态，为了上好每节课，总是提前严谨备课，写教案，细心筹备，力求课堂的扎实高效。课堂上，周立波全面体现新的课程理念，注意培育学生的听、说、读、写的全面进展。大力激发孩子课外阅读的爱好，常常在班上开展好书推举、共读一本书、读书沟通会等活动，让孩子由内而外散发出不一样的气质。她注意学法指导，作业批改严谨、准时。课下，她常常加强自我学习，严谨做好业务笔记，还常常与同事们沟通教学阅历，她深信，只有教到老，学到老，才会永久站在教育领域的最前端。为了更好地教书育人，她通过自学拿到心理咨询师资格证，扎实过硬的基本功，让她所教的学科成果多年来始终名列前茅。
爱生如子 严爱相济
老师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。
作为班主任，周立波对学生严慈相济，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。班里有个叫小默（化名）的留守儿童，父母常年不在家，孩子从小不但好动、淘气、不爱学习，还具有攻击性。周立波看在眼里急在心里，在进一步了解他的家庭状况之后，她与小默促膝长谈、交心谈心。在学校，她利用课外时间对小默进行专门辅导，当孩子表现优异时，她会像母亲般时不时给孩子送上一些文具，带一些零食，小默淘气了，她会耐心细致地给他讲道理，带着他跟被欺负的同学道歉。课堂上，她给小默更多的鼓舞和微笑，多次探望他生病的奶奶，最终，在她的坚持不懈地努力下，野马般的孩子变得越来越阳光上进，小默的奶奶逢人就说：“老师比亲妈都好。”
而这，只是周立波关心关爱学生的一个具体缩影，从教31年来，作为一名班主任，周立波在教书的同时兼具育人。她始终把德育工作摆在首位，团结班上科任老师，在教育孩子的同时，先严格要求自己，做好表率。每当她要求孩子读一本好书的同时，她也和孩子们一齐读；做清洁时和孩子们一齐干，直到每一组扫得又快又洁净为止。她还利用双休日、傍晚、假日与家长取得联系，和他们共同教育好孩子，在她与科任老师的共同努力下，她所担当的班级有良好的班风和学风，常常获得“流动红旗班”荣誉称号。毕业抽考成果，周立波所教科目班级第一，其他科目更是遥遥领先。
不断更新 完善自我
作为一名老师， 周立波深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。为了进一步提高自己的教学水平，她积极参与各级连续教育学习培训，参与每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态 ，现代教育理论和方法。平常挤出时间努力学习新的教学理念，严谨研读《老师的五重境界》《给老师的100条建议》《教学艺术》《心理咨询基础培训》等专业教育书籍，浏览《老师博览》《学校语文教学》《班主任管理》微信平台，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践本领。汗水的背后是荣誉的纷至沓来，经她撰写的论文多次荣获省、市、区相关奖项，她个人也被评为咸安区学科带头人、咸宁市骨干教师等荣誉称号。