从1989年参加教育工作至今，卢建勋一直扎根在咸安区教育系统，始终带着深厚的教育情怀，执着地沿着学习、思考、实践、求真的道路，踏实工作、锐意进取，致力于教育均衡发展、内涵发展、健康发展，努力办好人民满意的教育。
35年来，他忠诚于党的教育事业，集师情父爱于一身，融教书育人为一体，把满腔热情和青春年华奉献给了咸安的教育事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，得到了人民群众的好评和各级领导的肯定。他本人也先后获得了咸宁市“教学能手”“中学物理优秀教师”，咸安区“创新争优共产党员”“优秀校长”“骨干教师”“学科带头人”“常规教学先进教师”“优秀教师”等荣誉称号；他所执教的中学物理课《导体对电流的阻碍作用—电阻》在咸宁市优质课竞赛中荣获“一等奖”；今年教师节，他被咸安教育局评为“优秀教育工作者”。
强党建 抓作风
坚定理想信念，以高质量教育管理推动温泉教育高质量发展
2022年8月，卢建勋出任温泉教育总支书记、管理员。刚到岗位，他就深入片区内各校调研，找教师座谈，最终确定“强党建、优队伍、重质量、促均衡、树品牌”发展思路。
作为一名教育系统党务工作者，他始终坚守“为党育人，为国育才”使命，将党建工作融入教育教学和管理各个环节，深入推进基层党组织标准化建设，创建标准化党支部，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，要求党员干部始终保持“赶考”的清醒自觉，以“关键少数”身体力行带动“绝大多数”作风转变，让干部将时间和精力花在教育管理上，教师成长上，学校持续内涵发展上，用务实和创新，不断推进温泉教育提质增效。
为让更多的孩子找到自己成才的舞台和方向，他带领片区各校扎实开展主题教育，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，建立党员教学、教研、安全示范岗。做到常规工作上台阶、重点工作有突破、考核工作争先进、特色工作出亮点。在他的带领下，片区内各校扬帆奋进，呈现出校长有思想、教师有智慧、学校有特色、学生有活力的良好局面。
今年教师节，温泉教育总支片区有4名校长（书记）、园长被评为市、区2023年度优秀校园长。
优队伍 促发展
他注重激发教师的内驱力，把教师推向台前，打造高素质教师队伍
一直以来，卢建勋始终把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务来抓，以管理改革为重要突破，以能力提升为核心内容，以名师培养为强大动力，多措并举，全力培养高素质专业化创新型教师队伍，为温泉教育高质量发展提供了坚实保障。如，他将每年九月份作为片区内各校师德师风建设月，引领各校大力开展模范先进评选表彰活动，师德事迹宣讲活动，师德师风教育活动，在切实增强教师的法律法规意识，职业道德意识的同时，增强教师的职业感、自豪感。
为加快新教师的成长，他带领校长们采取专家讲座、青蓝结队、观摩交流、岗位练兵、名优教师的示范、指导和引领等形式，切实加大新教师的培训力度，把先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧、科学的教学方法，辐射到普通教师的教学中，促进教师专业化发展，并常年开展青年教师基本功竞赛活动，历练教师的教学基本功，展示教师的个人风采；他还引领开展青年教师职业生涯规划活动，让新教师明晰自身成长的方向，并为之努力。两年来，片区学校内涌现出一批爱岗敬业，刻苦钻研的青年教师。其中，廖胜楠等9名教师被评为咸安区“青训营”优秀学员，咸宁市香城学校、咸宁市第二实验小学被评为全区“优秀青训学校”。
重质量 促均衡
真正的教育不是注满一桶水，而是点燃一把火
2023年，温泉教育总支全面启动与咸安区浮山、马桥、桂花各学校教联体创建工作。
作为温泉教育总支的“领头羊”，在“求同存异、优势互补，资源共享，共同缔造”的理念指引下，白天，卢建勋积极与各校书记、校长、行政协商探讨，围绕学校管理、教师发展、教研活动及德育工作的开展，聚焦班主任队伍建设、青年教师培养、学业质量提升等方面进行深度研讨，达成管理联动、教学联通、教师联袂的发展共识。
晚上，他将所有研讨结果进行详细汇总，并翻阅资料，借鉴、结合其他地方教联体建设经验，出台系列详细的教联体建设思路，并亲自指导、参与各教联体学校建设，制定详实的工作方案，为各教联体学校今后工作开展指明方向，明确思路，有力地推进了温泉片区城乡教育资源共享，提升管理效能，推动各教联体学校优质均衡跨越式发展。
如今，温泉各教联体核心校与成员校都建立了定期会商机制，教联体学校间每月组织校长召开碰头会，互学互鉴。从行政、教师交流，到青蓝结对，再到教学共研到支部共建，各教联体活动如火如荼、层层递进。
他还要求片区内各校狠抓教育教学质量，做到固根本、抓关键、攻难点、增优势，年年有成效，事事见真功。取得了不俗的成效。如，咸宁市第二实验小学学生陈思行和妈妈在大连地铁上擦拭踢翻在地上的饮料的事件得到了大连、湖北媒体的宣传报道，获得广大网友的点赞。咸宁实验外国语学校玉泉校区获省少工委“红领巾奖章”集体四星章；咸宁市第五小学获“全国红领巾”中队称号、咸宁市第三实验小学崔世周老师获“全国红领巾”中队辅导员称号；咸宁市第七小学荣获“湖北省未成年人生态道德教育示范学校”；咸宁实验外国语学校玉泉校区足球队获咸宁市青少年足球锦标赛冠军；咸宁市香城学校、咸宁市第二实验小学、咸宁市第三实验小学、咸宁实验外国语学校玉泉校区特色大课间分别获得区级一、二等奖；咸宁市第二实验小学联合教联体咸宁市第十三小学、咸宁市第十五小学开展的“稻田守护者、菜地护园人”活动，被咸宁日报、学习强国收录。共享厨房、人人参与的劳动教育获孟祥伟书记点赞。
树品牌 重效应
多措并举，聚焦“质量”和“均衡”两大主题，建设优质品牌校园
为探索更好的发展路子，坚持特色发展、错位发展、内涵发展工作思路，聚焦“质量”和“均衡”两大主题，着力解决区域内各校急难愁盼民生问题，建设质量更优、品牌更响、服务更全、队伍更强的优质校园，努力办好人民满意的教育。在任期间，卢建勋带领温泉全体教育总支人，重点打造咸宁市第五小学创客教育、咸宁实验外国语学校玉泉校区英语集体备课、咸宁市香城学校李尔英物理工作室、咸宁实验外国语学校玉泉校区周小红语文名师工作室和黄治琼小学数学工作室、咸宁市第二实验小学的郎嘉娜聊语文名师工作室、让各名师工作室辐射引领作用凸显。其中，2023年4月，全市科学教育现场会在咸宁市第五小学召开，全市独领风骚；咸宁实验外国语学校玉泉校区英语集体备课全区展示，反响强烈；咸宁市香城学校、咸宁市第二实验小学也不甘示弱，荣获“咸安区2023年度教学质量优胜单位”；2023年咸宁市香城学校李尔英老师参加湖北省初中物理实验教学优质课比赛获二等奖；2023年来，学校获国家级奖1次，省级奖3次，市级奖6次；教师获国家级奖11人次，省级奖35人次，市级奖55人次；学生获国家级奖7人次，省级奖17人次，市级奖25人次。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”35年来，卢建勋在教育生涯中，始终守望着自己的理想，站在咸安教育的这片热土上，他鞠躬尽瘁、挥洒青春，谱写着平凡而卓越的乐章。2023年温泉教育总支获年终综合考评先进单位。