为坚定大学生历史自信，增强文化自觉，传承文化基因，担当传承中华优秀文化的使命，近年来，湖北科技学院人文与传媒学院坚持举办历史文化节系列活动，用历史墨笔书写文化自信。通过打造活动品牌，聚焦立德树人大目标，将专业知识和人文素养培养有机融合，实现知识传授和价值引领的有机统一，学生综合素养不断提升。
■以文培元，培养专业历史人才
为弘扬历史文化，推动学院的文化建设，人文与传媒学院近年来持续开展一系列历史文化节活动，有力地构造了文传学院历史学专业的育人模式，打造了具有历史专业特色的人文品牌。
历史文化节作为人文与传媒学院独具特色的传统系列活动，至今已成功举办四届。从2020年的“历青春之火，著理想之史”到2021年“美历的史界”，从2022年的“流光溢彩，青史钩沉”到今年的“止战之殇，以史明路”。历史文化节面向湖北科技学院全体学生，以形式多样的活动激发学生的历史兴趣，提升学生的人文素养，培养学生的家国情怀。
历史文化节构建了“一坛两赛一会”为主体的培养模式：“有中讲坛”邀请校外名师来校讲学；“师范生技能大赛”与“历史知识竞赛”以学生为主体，提供教学技能与专业基础的成长展示平台；“读书交流会”由教师导读专业拓展书籍，对学生进行学术熏陶与专业引导。此外每届历史文化节还会不断推陈出新，如第一届的“新四史”主题征文，第二届的“文立方”文化沙龙，第三届的“历史故事大赛”，以及第四届的“英雄游园会”。
历届历史文化节主要由历史专业学生承办，将历史学科的理论知识和技能在实践中不断磨炼和检验，通过活动践行师德，学会教学、学会育人、学会发展。
人文与传媒学院历史系专业负责人丹睿老师表示：“历史文化节的举办是全面落实党的教育方针的重要举措，也是历史专业发挥学科优势，在丰富校园文化的同时铸牢中华民族共同体意识的重要实践。”
■以文立心，坚定历史文化自信
人文与传媒学院历史文化节的成功举办，展现了人文与传媒学院在历史文化教育方面的实力和水平。通过系列活动，学生们深入地了解了历史文化，增强了对历史文化的热爱和尊重，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
学院历史专业为适应新形势下师范教育培养的要求，积极探索人才培养模式改革，着力推进实践育人力度，突出师范特色。教师团队分赴武汉大学、华中师范大学、西南大学、四川师范大学、湖北师范大学等众多高校调研考察；去往华新水泥厂遗址博物馆、黄石国家矿山公园、湖南省博物院拓展学生实践实训教学点；多次组织学生前往湖北省博物馆、荆州博物馆、辛亥革命纪念馆、“131地下工程”、鄂南文化研究中心等地开展研学活动；与本市鄂南高中、咸宁高中、温泉中学、实验外国语学校建立了良好的协同育人机制，历史专业每学期会带领专业学生赴中学一线课堂观摩学习，并聘请一线中学教师担任该专业授课专家、培训专家、评委、本科论文答辩委员会委员。
历史专业作为湖北科技学院历史悠久的特色专业，在长期发展中积淀了深厚的文化底蕴，取得了丰硕的办学成果，在省级优秀毕业论文，各级师范技能大赛等重大奖项上屡获佳绩，成为了学院的独特品牌，成为了学校底蕴深厚的名片。
湖北科技学院人文与传媒学院办学历史悠久，师资力量雄厚，开设有汉语言文学、历史学、网络与新媒体、广播电视编导四个本科专业。师范类专业，坚持以“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念，按照国家教育事业发展“十四五”规划工作要求，推进教师教育质量保障体系建设，提高师范类专业人才培养质量。汉语言文学专业获批湖北省一流本科专业并于去年顺利通过了教育部师范专业二级认证，历史学专业认证工作也在持续开展中。另外两个传媒类应用型专业以“教学内容项目化、训练成果作品化”为抓手，贯彻“夯实基础，综合培养”的育人特色，育人成果显著，其中网络与新媒体专业获批湖北省一流本科专业和荆楚卓越新闻人才协同育人计划项目。
人文与传媒学院院长郭彧表示，学院将继续积极推动历史专业及其他专业的文化建设工作，在课程学习、专业定位、科研交流、转型发展、就业创业、人才培养等多方面及师范认证领域不断深入发展，打造具有“品牌性”“持续性”“专题性”“系列性”的综合育人平台，为培养具有深厚历史文化底蕴的人才贡献力量；人文与传媒学院将继续以立德树人为根本、以国家战略为指引、以推动学院高质量发展为核心，持续推进学科布局优化调整，推动实现学科交叉融合新突破。