●记者熊大平
“高考选科，首先要考虑自己的职业兴趣和学科能力倾向，这将极大影响着学习意愿和主动性……”
11月26日上午，鄂南高中体育馆内座无虚席，两千多名师生、家长共同见证期中联考总结表彰的荣光时刻，并一同接受选科分班指导培训。这场主题为“理性选科谱华章 家校合育促成长”的家长会，旨在协助学生科学选科，激发学子持续的学习动力，助力学生圆梦。
多种组合为学生筑梦 高一上学期过半，学子们将面临高考选科，如何选科关系学生未来发展方向。为了给学生注入动力，学校集中表彰了一批在期中联考中表现突出的学习标兵，营造比学赶超的氛围，也为学生科学选科提供了重要的参考依据。
自2019年《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》发布以来，高考科目变成了“3+1+2”。按照搭配原则，“3+1+2”模式共有12种学科组合，学生选择的范围与新高考改革之前的文科、理科有很大不同。
为了帮助学生更好的适应新高考改革，学校从多方面发力，在高一年级开设生涯规划课，帮助学生对职业规划、学科特点等构建认知。同时开通线上家长公益讲堂，为家长宣讲新高考政策，做好选科的准备工作。
近期，学校对全年级学生开展了两次选科志愿征集，综合学生的选科志愿数据，将集中开设①物理、化学、生物②物理、化学、政治③物理、化学、地理④物理、生物、政治⑤历史、政治、地理，这5个学科组合。最终根据各组合选科人数，设置开班数量，向学生发布各项成绩的同时，结合分班方案，公开公平执行阳光分班，开展分类分层教学。
“这份选科组合清单，源于学生的个人意愿。即使对于高校录取专业覆盖率较低的物理、生物、政治组合，学生意愿明显，达不到开班条件的，也会开设。”2023级年级主任孔松林介绍，选科就是人生职业规划，保护和尊重学生的选择是学校开设组合的根本依据。
专家讲座为学生释疑 面对新高考，不少家长、学生都感到些许疑惑和迷茫。如何选科？如何做出适合孩子的最佳选择？是众多家长关心的话题。为了帮助高一学生、家长了解新高考选科的相关政策，解决高一学生“选科难”的问题，增强学生生涯决策能力。期中联考总结表彰暨选科分班指导培训家长会上，校方特邀请专家做选科报告。
来自21世纪教育研究院生涯中心主任江雪兵作了《生涯规划与选科分班》的主题报告。他从新高考改革带来的变化切入，从计分方式的变化、志愿填报、选科变化等方面，讲解选科政策和等级赋分的概念。通过分析单学科与大学专业的对应关系，引导学生家长对学科与志愿的关联认识更形象。在选科数据分析环节，江雪兵结合2023年湖北高校录取数据及最新湖北省部分本科专业选科要求占比，分析各种学科组合的优劣势及选科策略。
“大家要结合成绩准确定位，专业覆盖率高不一定有用，适合的才是最好的。”江雪兵建议，学生家长要结合实际，权衡能力与兴趣，做好职业规划，选择最适合自己的学科组合，实现高考圆梦的美好愿景。
台上专家讲解条理清晰，数据详实具有说服力；台下听会家长，或者做笔记，或者拍照留存，收获满满。
“我们家孩子对机械感兴趣，如何选择组合，有哪些相关的专业建议？”“对于大多数的中等生选物理化学，在地理和生物学中如何选择？”……指导培训会内容详实，气氛热烈。在听取了新高考选课和职业生涯规划指导后，家长和学生代表纷纷提出了疑问。专家详细地解答有效地帮助学生尽早认识自我、认识外界、认识选科与职业的关系、学会生涯决策，也为今后的成长成才之路奠基助力。
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2019年《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》发布，明确从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始，实施高等学校考试招生综合改革。
自2021年起，湖北高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成，满分为750分。
其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩；“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分；“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。
什么是等级赋分？就是将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5个等级，依照等比例转换原则，根据转换公式计算，四舍五入得到考生转换后的等级分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。