市第四中学、官埠教联体送教下乡促发展

  本报讯（记者 熊大平 通讯员 张丹）为整合教联体内的教育教学资源，促进教联体教育均衡发展，实现城乡教育资源互补。10月30日，咸宁市第四初级中学美术音乐教师来到张公学校，进行了学科送教帮扶活动。

  美术教师何德超结合张公学校学生基本情况，选择基础课，执教七年级美术课《有创意的字》。通过教学示范，循循善诱，引导学生自主思考问题，从而探究创意字的含义及特点。激发了学生的创造性思维，还积极为学生们营造了一个有利于激发创新精神和培养审美能力的教学环境。

  音乐教师冯镀执教八年级音乐课《认识音阶和音符》。以柯尔文手势教学，由浅入深，层层深入，提升了学生唱、听、做的能力。通过听唱写记的方式，寓教于乐，巩固了知识点，落实了教学目标。

  评课环节，在座教师都提出了很多行之有效的看法，为农村艺术教育献计献策，让农村学生享受高质量的教育。

  此次送教下乡活动的开展，促进了城乡学校间的经验交流，为乡村学校的美术、音乐课堂指明了方向，带动了农村学校薄弱学科的均衡发展。