国歌，是一面引领中华儿女奋进的旗帜；校歌，是一曲激励大家前进的号角。11月2日，咸宁市实验小学、咸宁市第三实验小学教联体开展“童心向党·我爱祖国·我爱学校”一、二年级合唱比赛总决赛，本次活动旨在通过唱国歌和校歌，让学生们感受爱国主义精神，增强国家意识，培养民族自豪感。活动现场气氛热烈，学生们积极参与，展现出了优秀的歌喉和良好的团队合作精神。
合唱比赛 唱响主旋律 童心永向党
活动当天，两校师生热情高涨，展现出浓厚的爱国热情。决赛以班级为单位，分为合唱国歌和校歌两个部分进行，通过个人和团队的合作，以精湛的歌艺和嘹亮的嗓音，向大家展示了师生的才华和对祖国的深深热爱。
这是一场音乐的盛宴，也是孩子们成长的见证。决赛前夕，赛场主持人为大家讲解了国歌和校歌的含义和起源。随后，前期从两校初赛中胜出的11个班级参与决赛，你瞧，他们精心准备的演唱展示了师生们的才华和对国家的深情厚意，铿锵有力的歌声，表达了小选手们对祖国的深深眷恋和刻入骨髓的民族自豪感，参与校歌决赛的班级同样精彩纷呈，咸宁市实验小学的校歌《金钥匙之歌》，以激励学生们健康成长和明智选择的理念为主题，旋律优美动听，歌词富有教育意义。舞台上，师生们将器乐、表演、合唱融于一体，以多种艺术形式，生动地演绎了国歌和校歌的内涵，并展示了良好的团队协作精神，孩子们的歌声时而高亢，如山涧清泉；时而低沉，如林间细雨，每一个音符都充满了他们对祖国，对学校的热爱和对生活的热情，台下的观众们无不为他们的表演所打动，场内不时爆发出热烈的掌声。
“这次参加决赛，让我又一次强烈感受到了合唱的强大魅力，感受到了同学们唱响的每一首歌曲背后饱含的拳拳爱国、爱校之心。” 咸宁市实验小学216班学生陈炳晔表示，通过参与唱国歌和校歌决赛，大家更深刻地理解了爱国主义的内涵和重要性，感受到了对祖国、对学校的深深眷恋和责任感。同时，也深刻体会到了团队合作的重要性，增进了与同学之间的友谊。
家校联动 携手促教育 “乐”见共成长
“115班，非同一般，童心向党，爱我中华”“216 216 走上舞台秀一秀，216 216 歌声嘹亮你好牛，216 216 团结一心你最牛”……当日，赛场上的另一大亮点，当属两校的家长啦啦队们。你瞧，台上孩子们在卖力地表演，台下的家长们也不闲着，他们一起为孩子们加油鼓劲，脸上写满了骄傲和喜悦。
咸宁市216班家长戴钰的父亲戴丹峰表示，今天咸宁市实验小学歌唱祖国歌唱学校的合唱比赛现场，孩子们团结一心，力争上游，鼓舞人心；老师们专业指导，辛勤耕耘，默默付出；家长们积极参与，热情洋溢，令人感动！
“就连合唱都开展得这么出色，可见学校的教学会更出色。”咸宁市实验小学110班孙奕均的妈妈表示，此次能参加合唱比赛，孩子班上的同学都非常激动，除在学校学唱外，大家每天都在家里也唱国歌和校歌，连带着家长们也一边唱，一边纠正孩子的动作，一股浓浓的爱国爱校之情，围绕在每一个人身边。
咸宁市第三实验小学202班刘霖的妈妈表示，能参加这次活动，她很开心也很自豪，在老师的带领下孩子们表现得很棒，通过这次活动让孩子们感受到爱国的精神，也让家长们体会到三小师生团队的力量。
最激动人心的时刻，莫过于颁奖环节，在孩子们的欢呼声中，获奖班级教师依次走上讲台领奖，他们的脸上洋溢着开心、愉悦的笑容。
合唱国歌 筑梦新时代 声声向未来
“因为对咸宁市实验小学的热爱，源于学校的优秀，我才产生了创作校歌的想法。”中国音乐家协会会员王群益在点评中，详细讲述了校歌《金钥匙之歌》创作全过程并指出，一直以来，咸宁市实验小学坚持“五育并举”，科学地实施高质量、高品味的教育体系，在“交给学生一把金钥匙”的同时，以学生为中心，以美育美，并将之贯穿在学校每一个教育教学环节中。随后，他“指挥”全场师生再次唱响了校歌《金钥匙之歌》。
活动的最后，全场教联体师生在咸宁市实验小学党总支书记黄建军的“指挥”下，齐唱国歌和《金钥匙之歌》，激昂的旋律瞬间燃爆全场，仿若那段激情燃烧的岁月再现眼前，激励着大家吹响奋斗的号角。此次合唱比赛，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，更重要的是，激发了学生对祖国、对党、对学校的热爱。
忆往昔峥嵘岁月，抒今朝爱国情怀，咸宁市实验小学、咸宁市第三实验小学教联体党总支书记黄建军表示，在今后的教育教学工作中，咸宁市实验小学教联体将进一步发扬这种精神，用优秀的教育资源和实践活动，培养更多热爱祖国、有责任感的新一代。