董金华：默默奉献 情系讲台40载

  做一名优秀的人民教师，一直是咸宁市第五小学教师董金华坚守的初心和追求。39年的教育生涯，他担任过班主任、语文老师、数学老师、教导主任等工作，有过起早贪黑的辛苦，也有创新教法的焦虑，但他始终保持对教育的忠诚热爱之心，用满腔的热情做好每一件平凡的工作。

  作为一名教师，忠于职守，爱岗敬业是董金华牢记于心的第一条。从走上讲台的第一天起，他总是尽心竭力地做好领导交办的每一项任务。在家庭与学校的天平上，总会把砝码偏向学校工作。已过五旬的年龄，董金华视力变差。今春开学初，董金华眼睛患上过敏性睑缘炎，双眼刺痛、红肿，奇痒难忍。医生一再叮嘱不能看电脑，可是，对于班主任工作来说，开学工作繁琐，制订各项计划、编写教案、制作课件、填写各种表格……每一项工作都离不开电脑操作。为了不耽误工作，使开学工作尽快走上正轨，董金华一边打点滴一边备课，一边备课一边点眼药水，才保证各项工作如期顺利完成。

  前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“爱是用你的心去小心的触及孩子那颗幼小的心灵”。在工作中，董金华时时、处处、事事都以优秀教师的标准要求自己。把学生当作自己的孩子，尊重他们的人格，关心他们的生活。去年带六年级班主任，班上有个叫小乐的学生，父母离异，和奶奶一起生活，父亲在外地打工。疫情期间，奶奶离世。家访了解情况后，董金华让他在校午餐，帮他把一学期的午托费、晚托费缴清。“六一”学校组织文艺表演，董金华提前给小乐买了一套演出服，让他和班级其他同学一同上台表演。小乐爸爸回咸宁后，感动地说：“你这老师当成了爸爸！”不用多余的话语，这就是对董金华工作最好的肯定。

  空余时间，董金华与后进生交心谈心，对他们更是给予无微不至的关心和爱护。曾有一个学生总是迟到，不能完成作业，董金华不厌其烦地找他谈话，利用课余时间为他补习，想办法激励他，表扬他的进步。后来他的成绩虽然还进步不大，但是偶尔还能考及格，行为习惯也在不知不觉中得到改善。这不正是爱心浇灌，润物无声吗？

  俗话说：“学高为师”。董金华明白，时代在进步，知识在不断更新，作为一名教师，提高个人素养，努力学习、钻研业务也是不可或缺的。在小学数学教学中，董金华努力探索素质教育的新途径，在教中研、研中改，实践新课程标准，形成了具有自己风格的课堂模式。引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性。在学习实践之余，董金华笔耕不辍，及时记录教学反思，撰写的多篇论文获奖。在区级、市级、省级等各类优质课竞赛、说课比赛中获奖，参与“基础教育科研十三五规划课题”，课题《基于教学微信平台和在线教育综合平台的线上教学实践研究》已结题。

  对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。寒来暑往，董金华默默奉献，情系讲台，用行动诠释了师德，用爱心浇灌花朵，书写了自己的奋斗篇章。