本报讯 （记者 谭宏宇 通讯员 谭艳芳）“牢记为党育人、为国育才使命……”9月8日晚，市实验小学与市第三实验小学教联体举行教师节表彰大会，两校教师右手握拳高举，一起重温初心，进行师德宣誓。这是8月3日市实验小学与市第三实验小学教育联合体学校揭牌成立以来，两校教职工首次欢聚一堂。
“两校教师现在成了‘一家人’，这样的活动仪式感满满。”手捧鲜花和奖杯的市骨干教师张晓玲，站在领奖台上感慨地说，随着教联体的成立，为老师之间的交流提供了很好的平台，大家可以互学互促、共同进步。
“两校互融互助、互促互进、融会贯通。”市实验小学党总支副书记、副校长潘传国介绍，通过干部交流、老师互派，不仅是手拉手，更是肩并肩、心连心，进一步搭建了教联体学校管理经验和教学经验联系的桥梁。
8月23日，市实验小学在学校遴选出语文、数学、英语、体育等共计10位名师前往市第三实验小学，开启为期3年的交流任教，教育联合体的名校辐射带动作用得到进一步发挥。
据了解，通过共享优质教学资源，旨在加强两校教师优势互补，有效推动两校教育质量均衡发展。
今年秋季学期，市第三实验小学一年级新生入学，比往年同期增加100余名学生，数据的变化体现了两校融合共建带来的新变化。
“教联体要想长远发展，必须要做‘实’。”市实验小学党总支书记、市第三实验小学党支部书记黄建军介绍，两校成立教联体后，实现管理、师资、硬件设施各方面全面融合，共建共治共享将创造性地解决发展不平衡不充分的问题。
“让每一名学生享受到优质的教育资源，让每一位老师拥有更大的发展空间。”黄建军说，作为全省首批省级试点教联体之一，他们将积极探索，努力为全市乃至全省教联体建设提供可借鉴、可复制、可推广的实践经验。
咸安区教育局相关负责人表示，通过教联体的构建，两所学校的优势资源得到了充分的整合和共享，师资力量得以相互补充和提升，做到你中有我、我中有你，实现“抱团成长”。