本报讯（通讯员张雨婵） 为贯彻落实“双减”政策，培养学生探究精神，落实“五育并举”要求，促进学生德智体美劳全面发展，咸宁市实验小学在湖北省举办的“实践、探索与创新”的学生信息素养提升实践活动中，一路过关斩将、再创佳绩，取得丰硕成果，共获得13个一等奖，获奖人数和获奖等次均位列咸宁市第一，并荣获2023年湖北省学生数字素养提升实践活动“活动优秀学校”奖。
此次比赛由湖北省学生信息素养提升实践活动是由湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆）主办，活动分为“数字创作类”“计算思维类”“科创实践类（含创客项目、人工智能项目、智能机器人项目）”三大类项目进行，经专家评审、现场展示、网上公示，最终，经过激烈的角逐，咸宁市实验小学学生凭借出色的科技创新领域的才华和能力，共获得13个一等奖，7个二等奖和1个三等奖，成为此次比赛中我市小学组最大的赢家。
一直以来，咸宁市实验小学坚持把立德树人作为根本任务，进一步创新信息技术教学模式，增设科技类校本课程和社团活动，激发学生学习兴趣，全面提升学生数字素养。为准备此次比赛，该校领导高度重视，亲自部署，信息技术教师团队精心设计培训计划，充分利用校本课程和社团活动时间进行训练。赛前，还利用课余时间带领全体参赛学生进行了为期一个月的集训。参赛学生艰苦训练、奋勇争先，最终在比赛中脱颖而出，斩获佳绩。展现了该校学生在科技领域的才华与能力、教师综合能力的提升，也体现了该校对数字素养培养的重视。