“感谢咸宁爱尔眼科医院，通过这段时间3D/4D视觉康复训练，我孩子的右眼视力已经从0.3提升到1.0，现在我们全家心里的一颗‘大石’终于可以放下了！”拿着孩子的视力复查报告单，小明（化名）妈妈的脸上露出了久违的笑容。
孩子体检查出弱视
家长四处奔波求医
今年5岁半的小明，在查出弱视前是一名活泼好动的小朋友。2年前，小明因身体原因，被家人带到医院进行了全身体检，竟意外被查出患有弱视，右眼视力只有0.3，这一检查结果顿时急坏了小明父母及爷爷奶奶。此后，一家人带着小明四处求医，多家医生给出的治疗建议是佩戴视力矫正眼镜，同时配合遮盖左眼让孩子用右眼视物，同时辅以工具训练的治疗方法，但由于小明活泼好动，经常将眼镜扔在一边就跑出去玩耍，所以视力也基本没有提升，加之每次佩戴视力矫正眼镜，同时配合遮盖左眼时，小朋友们投来异样的目光，让小明为此深深地感到自卑，不仅开始变得内向不愿和小朋友玩，而且经常会为了戴镜问题与长辈发生争吵。
眼见孩子的视力无法得到矫正，小明全家为此焦急苦恼不已，为了让小明接受更好的医治，一家人四处打听，得知咸宁爱尔医院3D/4D视觉康复训练可以诊治小儿斜弱视，抱着试试看的心理，便带着小明前往该院求医。
对症进行视觉训练
及时矫正孩子弱视
在咸宁爱尔眼科小儿病科，孙亚萍主任为小明进行了系统而全面的眼视光检查，内容涵括测视力、电脑验光、视功能检查等，并综合检查结果，最终诊断小明为双眼屈光不正，右眼弱视。
根据小明的病情，孙亚萍主任团队迅速为他制定了详细的医治方案：按疗程进行个性化精细刺激训练、融合训练、立体训练、调节训练，并定期复查，根据阶段性矫正结果调整训练方法。经过一段时间的系统视觉训练，终于让小明的弱视得到矫正，于是便出现了本文开头的那一幕。
“弱视有一定的遗传倾向，父母一方或双方弱视，孩子患病的几率就会增加。另外，父母如果患有高度近视、远视，孩子也可能先天遗传高度近视、远视，这些都容易导致小儿弱视。当然，即使父母没有弱视，或是新生儿未遗传弱视，也有可能因先天发育不足或后天用眼不当，而罹患儿童弱视。”孙亚萍主任介绍，弱视眼是视觉功能发育障碍，是较为常见的一种儿童眼病，也是儿童眼病发病率中排名第二的疾病。弱视通常表现为眼本身无器质性病变，但视力减退，矫正视力低于同年龄正常儿童的视力。
3D4D视觉康复训练
造福全市弱视幼儿
“由于弱视和近视都会表现为视力低下，许多家长容易将两种眼病混淆，误将弱视当近视，一旦孩子错过了弱视医治的黄金期，视觉功能残疾将伴随孩子一生。”孙亚萍主任表示，弱视大体分为形觉剥夺性弱视、斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视四类，其中，在婴幼儿期由于眼屈光间质混浊（先天性或外伤性白内障、角膜浑浊）、完全性眼睑下垂、医源性眼睑缝合以及为治疗外眼病长期不加选择地遮盖患眼或因治疗弱视遮盖主眼均可引起弱视。这种因为进入眼球的光刺激不够充分，剥夺了黄斑接受正常光刺激的机会，产生视觉障碍而形成的弱视，称为剥夺性弱视，又称为形觉剥夺性弱视。这一类型弱视较临床其它类型更为严重。
目前，咸宁爱尔眼科医院斥巨资引进视觉康复训练国际技术——3D4D数字化斜弱视视功能矫治系统，该项目已在北京、深圳、广州等城市广泛开展，适用范围广、效果好、疗程短、趣味性强、复发率低。对斜视、弱视、视功能不良、视疲劳、假性近视、低度近视不愿意戴镜等均有显效。该系统根据视觉分辨率的不同，为每个患者量身定做个性化的训练参数，并在训练过程中随着视力的变化随时调整训练方案，训练师一对一指导训练。从易到难，从简单到复杂，使得弱视训练更直接、精准、快速、稳定。不但效果更明显，缩短了弱视治疗的时间，而且训练更具针对性，视力提升更快。
“3至6岁是弱视医治的黄金时间，对于弱视儿童，无论是医生还是家人，都应该做到早发现早治疗，抓住最佳治疗时机提高孩子恢复正常视力的可能。”孙亚萍主任提醒，一旦发现孩子有视力模糊、重影、怕光、眯眼，看物靠得近、阅读困难、走路手脚不协调等症状，就表明孩子可能患有弱视，家长须及时带领孩子前往专业眼科医院诊治，避免对孩子的视觉造成终身遗憾。