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2026-05-10
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深耕课堂 精准把脉

日期:04-28
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版面:第07版:专刊       上一篇    下一篇

  本报讯(记者夏咸芳 通讯员余宗堂) 为进一步加强学校常规教学管理,全面提升课堂教学效率,实现教师专业发展和教育教学质量双向提高,4月26日,咸安区永安教育总支督评组一行赴市第四小学开展常态课督评工作,让老师们在不断地“学习”与“反思”中夯实自身教学能力,更好完成教育教学任务,促进咸安区教育质量的大幅提升和长远发展。

  本次常态课督评活动,覆盖全部学科,涉及的12节常态课采取随机抽查督评,且不提前通知形式进行。当日,督评组随机随堂进行了课堂观察,检查了该校授课教师的教案、部分学生的作业批改等常规资料。课后,还简单访谈了部分学生,关注了解学生行为习惯。

  在督课反馈会上,督课专家们依次对12节课进行了专业点评。既肯定了课中的优点及教师的专业素养,又从专业的角度提出了许多值得学习和思考的意见和建议。双方还就课例研讨分析、新课标落实、教学核心素养提升、教学环节设置等方面进行深入的探讨,激起思想碰撞的火花。

  当日,督评组一行还检查了该校校长,副校级干部、教务人员工作手册以及学校校常规教学管理方面相关资料,对孙宏涛校长、雷爱香副校长长期深入课堂,随机推门听课给予高度肯定和赞扬,对学校部分教学资料管理不足之处当场交换了意见,指导了改进方法,并实地参观了咸宁市第四小学新成立的书法工作室。