 | 红钢城小学学生体验脑控机械手。 |
通过大脑实时专注力数值的变化控制机械手开合，就能领取一份学校发放的元旦礼物。12月29日，青山区红钢城小学2025年科创嘉年华上，“脑控机械手”展台前排起长队，成为全场最热门的体验项目。这场“科技送礼”是该校以硬科技赋能“双减”、深耕创新人才培养的一次全新尝试。
红钢城小学此次科创嘉年华共设置13个特色项目、17个沉浸式体验区，覆盖科学探究、工程实践等多元科创主题。其中，“脑控机械手”的展板上介绍，脑机头环会采集学生大脑的实时专注度，当专注度大于65或小于25时，机械手会握拳抓取一件物品；当专注度处于25至65之间时，机械手会松开，学生可以得到这件物品作为新年礼物。
当天10时许，一名女生在老师指导下先戴上一款形似发卡的脑机头环，确认电脑上读数正常后，再戴上一只机械手。这时，老师提醒孩子闭眼集中注意力，并将一个卡通卷尺放到机械手的手心。经过几秒钟的数据采集，机械手突然握拳合上；老师再次提醒她放松精神，机械手又随之松开，这名女生顺利取走了卷尺。
这名女生“尝鲜”的同时，一旁围观的孩子们脸上写满兴奋，纷纷跃跃欲试。展台上，学校也准备了卡通卷尺、鲁班锁、纪念徽章、小不倒翁等丰富的元旦小礼物，让孩子们用“硬科技”取走。在不远处的另一处展台，脑机接口技术还有别样玩法——学生们佩戴同款头环，通过专注力变化控制平板电脑里的模拟火箭发射程序，在趣味互动中感受人机协同的魅力。
学校相关负责人介绍，“脑控机械手”项目之所以受到学生追捧，不仅因为玩法新奇，更在于它让原本停留在科研领域的脑机接口技术走进了小学生的生活。“这种设计既降低了体验门槛，又巧妙融入了脑科学基础认知。把前沿硬科技转化为适合小学生的体验项目，既能丰富‘双减’后的校园生活，更能在孩子们心中种下科学探索的种子。”
文图/通讯员许莹