武汉晚报讯（记者郭丽霞 通讯员王晶 马有彬）“原来‘玩’中还蕴藏着这么多智慧，这堂课既有趣又能让孩子学到知识，我为这次课程打‘5’分好评！”这并非教研员对课程的评价，而是来自家长的现场评审。近日，武汉市青山区第一幼儿园教育集团特邀66名家长代表与青山一幼教育集团骨干教师一起，通过现场观摩、交流研讨、实地互动的方式，共赴一场家园同蓄力的心灵之约。
活动一开始，一段幼儿5分钟游戏视频吸引了家长们的目光：视频中，孩子们一起合作用拖车集中运输游戏积木，通过比较积木的长短搭建引桥部分的斜坡。当完整的“立交桥”在孩子们共同努力下呈现在家长们的眼前时，他们发现，原来在“玩”中还蕴藏着这么多的智慧。
青山一幼教师现场执教的《小小建筑师》课程，将游戏带进了孩子们的学习活动中。孩子根据教师提出的要求，进行限时记忆大挑战——复原积木搭建的造型。他们有的点数并记录积木的数量；有的记忆图片中积木摆放的位置……教师问孩子们：“你们是用什么方法在这么短的时间内记住造型的？”“我发现这些图形的左右两边都是一样的，我记住一边，就知道另一边了。”当孩子用自己的语言表达出他的记忆方法时，全场家长送上了热烈掌声。
“这还是我第一次这么近地了解幼儿园课程。看似一直在玩，可在玩的过程中，孩子的表述能力、创造力提升了，探索的欲望、人际交往能力也增加了，这不就是我们一直在说的全面发展吗？”刚和孩子一起爬完梯子的沐沐爸爸说。
青山一幼教育集团园长钟辉说，通过参与“渗透式”课程审议活动，家长们真切感受着幼儿园课程游戏化的乐趣，体验着游戏的价值，理解了游戏对幼儿发展的意义，真正实现了家园同频共振。只有让家长了解幼儿园的教育理念，才能做好家园共育。