□本报评论员 孙瑞荣
国创赛、挑战杯等国家级大学生赛事本应是公平竞技的赛场，但记者调查发现，一些中介机构，包括在校大学生，竟然通过“挂名”和“项目整体售卖”的方式，在网上明码标价出售这些赛事奖项，帮助参赛大学生“躺拿省国奖”，价格从数千元至数万元不等。 （据《经济参考报》）
国创赛、挑战杯等国家级大学生赛事，承载着选拔创新人才、激发科研热情的使命，是高等教育育人体系的重要组成部分。然而，“挂名售奖”“项目打包”等灰色交易乱象，让本该纯粹的竞技赛场沦为明码标价的“交易市场”。
“付费获奖”的背后，是功利主义对校园风气的侵蚀。对广大踏实备赛的学生而言，这是赤裸裸的不公，他们耗费数月甚至数年打磨项目，却不敌花钱“买奖”的投机者，这种反差极易消解其奋斗热情，扭曲价值观。对整个教育领域而言，“躺拿省国奖”的捷径会助长学术不端之风，让“投机取巧”取代“求真务实”，破坏高校学术诚信体系。更值得警惕的是，这种乱象已形成灰色产业链，中介与部分内部人员的勾结可能滋生教育腐败，进一步侵蚀赛事的权威性与公信力，让国家级赛事的品牌价值大打折扣。
乱象滋生，源于监管漏洞与利益驱动的双重叠加。一方面，赛事评审环节存在信息不对称，部分项目的参与人员身份核查流于形式，为“挂名”“买项目”提供了可乘之机；另一方面，在升学保研、求职就业中，赛事奖项往往是重要加分项，强烈的功利需求催生了巨大的“购奖”市场。同时，网络平台对相关违规交易信息的审核不力，使得“售卖奖项”的广告得以公然传播，加剧了乱象的蔓延。
根治赛事奖项售卖乱象，需要精准发力、多管齐下。赛事举办方要筑牢“防火墙”，引入全程公示与异议核查制度，确保评审过程公开透明。高校应加强对学生的诚信教育，引导学子树立正确的竞争观，同时规范奖项加分政策，避免功利化导向。网络平台要履行主体责任，加大对违规交易信息的筛查与清理力度，封禁相关违规账号，切断灰色交易的传播链条。教育部门则需强化监管问责，对赛事中的违规行为严肃查处，对失职渎职的单位和个人追究责任，形成长效震慑。
国家级大学生赛事的核心价值，在于以赛育人、以赛促创。唯有清除“买奖”乱象，守住公平竞技的底线，才能让真正有才华、肯拼搏的学子脱颖而出，让赛事回归培养创新人才、弘扬学术诚信的本源。这不仅是对教育公平的守护，更是为社会培育求真务实、锐意进取人才的重要之举。