晚报讯 （全媒体记者夏金秀）近日，淄博市幼儿园托幼一体化专题培训在淄博高新区举办。本次培训特邀南京师范大学教授虞永平领衔授课，山东女子学院教育学院副院长王录平、江苏省省级机关河西幼儿园园长周茜、淄博高新区实验幼儿园园长翟艳丽开展专题分享。
培训首站走进淄博高新区实验幼儿园，南京师范大学出版社相关负责人为23家“山东省小脚印托育实践园”进行授牌。首批托育实践幼儿园将作为可复制、可借鉴、可推广的一线标杆，带动各区域稳步推进托幼一体化落地实践，以先行样板之力，为婴幼儿提供普惠优质的成长环境。
与会人员走进淄博高新区实验幼儿园托班，沉浸式感受托育空间的温暖力量。园区处处彰显“温馨有爱、像家一样”的托育理念，柔和漫射的灯光、全覆盖的安全软包、随手可取的绘本与安抚玩偶，每一处细节都贴合2至3岁婴幼儿身心成长规律。藏在环境里的课程巧思、浸润日常的情感联结，令在场教育者深受触动：“签到列车墙”留存孩子从分离焦虑到适应集体的成长轨迹；“娃娃家”的一块纱巾、一只玩偶，解锁一物多玩的探索乐趣；一本《好饿的毛毛虫》让益智区与阅读区自然联动，让认知学习自然发生。
实地观摩结束后，专题培训在淄博高新区第九小学举行。多位学前教育专家、一线名园长围绕政策导向、课程构建、师幼情感共育、托幼师资培育等维度依次开讲，将理论高度与实践温度相融，为参训人员带来了一场思想与智慧交融的专业盛宴。
虞永平以“托育三化：为国家奠基未来”为题作主旨报告。他表示，托育的真正根基在于教师的专业精神，唯有以专业能力读懂每一个孩子的真实需求，方能为其创设真正有准备、有发展的教育环境，让有质量的托育实践从理念走向现实。
翟艳丽以“以关系，育未来：构筑托班幼儿滋养性的成长生态”为题分享园所实践；周茜带来“呼应式托育——基于婴幼儿发展需求的托育课程体系建构”专题分享；王录平以“托幼一体化背景下教师岗位能力结构及支持策略分析”为题作专题报告。
目前，淄博高新区已构建起覆盖城乡的托幼服务网络，借助虞永平教授团队课程理念探索以游戏为基本活动的2至3岁托班课程体系建设，联动淄博师专等院校建立协同育人机制，依托区、片、园三级教研平台，持续推动托育服务从“有”向“优”跨越。
下一步，淄博市将继续发挥市级统筹作用，依托实践园先行先试，持续深化区域教研协作，不断优化托育服务供给，以更加科学的理念、更加专业的队伍，全力打造托幼一体化发展的“淄博样本”。