近日，张店区柳泉小学开展校园科技节系列活动。学生在亲身探索、亲手操作中近距离感受科学魅力，科创求知的活力充分迸发，让崇尚探索、乐于钻研的科学风气浸润校园。
常态化深耕科创教育，是学校落实素质教育、滋养学生科学素养的关键一环。学校负责人表示，科学教育不止于课本理论，更重在潜移默化的精神浸润。日常教学中，他要求教师深度挖掘教材中的科学育人元素，打破单一学科壁垒，将严谨求实、潜心钻研、勇于创新的科学家精神融入各学科课堂，打造特色“星耀”课堂。
“比起生硬的知识点灌输，真实的科研故事更能打动孩子、启发孩子。”学校一任课教师介绍，课堂教学中，老师们结合课程内容，适时讲述科学家潜心钻研、攻坚克难的奋斗历程。在日复一日的熏陶中，学生逐步养成专注细致、精益求精的学习习惯，实现知识学习、能力提升与品格塑造同步推进。
依托丰富的校园科创活动平台，柳泉小学不断拓宽科学教育实践渠道，让书本里的理论知识走出纸面、落地实操。多样的沉浸式体验项目，让学生拥有了自主探索、动手试错的广阔空间。
亲手完成实验操作、参与科学闯关后，不少学生坦言，以往晦涩难懂的科学原理，在亲身实践后变得直观易懂。“动手做实验的过程，让我真正读懂了科学，也让我越来越喜欢探索未知。”参与科技节活动的学生说。在一次次动手操作、协作探究中，学生的逻辑思维与实操能力稳步提升，科学学习的主动性和获得感显著增强。
一直以来，柳泉小学全面落实“五育并举”育人理念，将科创教育作为素质教育提质升级的重要内容。今后，学校将继续立足日常教学，扎实做好科创教育各项工作：持续把科学知识、创新思维融入日常课堂教学，不断丰富校园科创实践活动内容，优化活动形式；立足学生成长特点，从小培养孩子们爱科学、善思考、勤动手的良好习惯，切实提升学生的科学探究能力与创新意识，让科创教育真正落地校园、惠及每一位学生，稳步推进学校素质教育扎实开展。
（全媒体记者董琦 通讯员郭子菡）