张店区人民东路小学 五年级五班
常志远
在我对校园的记忆长河中，每位老师都像一颗闪亮的星。而教语文课的张老师，是其中最特别的一颗。她用独特的方式照亮了我的成长之路。
张老师身形纤细，步履轻盈，柔顺的长发如瀑布般垂落。眼镜后的眼睛总是含着笑意，那温和的目光，像清晨绽放的花朵，美丽而动人。
记得有一次语文课，我走了神。恰在此时，张老师注意到了我。“常志远，站起来！”她的声音让我心头一紧。“说说黑板上的这道题吧。”我攥着衣角，支支吾吾：“老师我走神了。对不起……”本以为会迎来严厉的批评，没想到老师只是轻轻叹了口气，说：“坐下吧，认真听讲。”那一刻，我既羞愧又感动。
张老师的严格中藏着温柔。有一次，我被一道文言文阅读题难住，鼓起勇气向她请教。她耐心讲解了一遍，见我仍一脸困惑，便笑着说：“没关系，这道题确实有难度，我们换个方法再讲。”她不仅细致地讲解了第二遍，还找了几道类似的题目让我巩固。从那以后，我对语文课越发喜爱。
升入五年级，张老师调走了，同学们都十分不舍。如今回想起来，我才真正明白：张老师的这份严慈相济的教导，让我们改掉了坏习惯，班风越来越好，我们对语文课也从“应付”变成了“喜爱”。
这样的张老师，怎能不让人心生敬佩呢？她就像一盏明灯，在校园的星河中，永远散发着独特而温暖的光芒，照亮我们前行的道路。
虽然未曾见过张老师，但小作者用生动的笔触勾勒出了老师的形象，画面感很强。通过“课堂走神”和“请教难题”两个典型事例，真实再现了师生互动的场景，让我们真切感受到了张老师“严中有爱”的教学风格，也体会到了小作者对老师的深深敬意。
指导教师：王珍