走进张店区齐悦实验小学，“办一所成全每一个生命的学习中心”——“齐悦之窗”宣传阵地中的育人理念便映入眼帘。建校十年，学校秉承“行方智圆”校训，锚定“高质量、特色化发展”目标，围绕培养“热爱运动、问题解决、责任担当、优雅生活”的齐悦少年，倾力打造“智慧齐悦”教育品牌。
校长崔慧莹表示，学校积极推进理念重塑、管理进阶、文化浸润，激发师生奋发进取、争创卓越的精气神，学校发展生态持续优化，教育教学质量稳步提升，全体师生共同构建了一个像自然一样自由、像家一样温暖的成长空间，“办家门口的好学校”成为全体教师共同的价值追求。
党建引领，聚力打造活力支部
学校始终相信，办学的活力一定来自人的活力，来自不同主体的共同激发和相互链接。围绕师生成长中心，学校持续推进“学习强校 党建有声”党建品牌建设，坚持“共绘同心圆”工作法。构建“党支部、党小组”两级管理，实施“支部建在级部”“党小组建在备课组”的双建机制，重心下移，打造和而不同的备课组和活力级部，开展“青年党员夜校”，实现“双建、双连、双融、双促”的党建工作机制，全面提升学校活力党支部的组织力和战斗力。在价值引领中，坚持从统一思想、提升品质上破局，开展“我为学校发展献一策”“悦远智慧场”活动，引导全体教师与学校、学生共同成长。
教师发展，雁阵赋能蓄势前行
学校秉承“教师第一”，坚持“教学及研究”理念，不断夯实“5431”教师梯队培养工程。通过“四双带动·榜样领航”机制强化师德建设；构建分层分类、全程贯通的教师培养体系，以青蓝工程、名师领航、专家指导、主题教研，课题研究构建教研共同体。鼓励教师“扎根课堂、立足德育、深耕教研”助力教师站稳讲台，近年来，近50名教师成长为市区级骨干教师，教学能手、学科带头人，张店区名师，数十项省市区级课题顺利开展，持续提升了教书育人真本领。
五育融合，培根铸魂全面发展
学校坚持“成长第一”育人观，聚焦育人目标，构建“以星育行，星励少年”可视德育特色品牌。学校融合德育、科技与实践，组织学生走进淄博市图书馆、淄博市体育馆、淄博市科技馆，让“行走的思政课”厚植家国情怀。学校还构建高效课堂，系统构建“6513”慧心课程体系和“跑遍山东”特色课程，提升教学设计力，强化课前预习、课中探究、课后拓展学习模式，让育人更有质量。此外，学校常态化开展校园读书节、体育节、科技节等主题活动，让育人更有温度，并积极推进“悦行”教联体建设，以家长训练营、家长夜校、校长家长面对面为驱动，让育人更具合力。以学生为本开展的各项活动，也让学校在探索中逐渐探索出课程开发的育人密码，学校课程方案、特色课程先后获山东省A类、C类课程一等奖，育人路径更加清晰。
书香浸润，构建全学科阅读生态
在齐悦实验小学，阅读已成为师生校园生活的日常。学校精心搭建“知微图书馆、方圆书舍”等“三区两馆一廊”的全场景阅读空间，辅以朗读亭、歌德电子借阅机、无人借阅等数字化阅读手段，助力师生沉浸式体验数字阅读魅力，实现师生读书自由；坚持阅读与德育、科学、艺术等学科的深度融合，“双师双线”课程加持，构建阶梯阅读体系。从“科学家进校园”到“文遇贤哲”读书节，从“家长训练营”到“五益课程超市”，从“我为主人公点个赞”到“唐僧的朋友圈”等阅读进阶计划，助力了以趣味促阅读长效机制的良性循环，“听说读写辩”进阶式阅读逐渐让齐悦实验小学呈现出“爱悦读，最齐悦”文化基因。
技术赋能，构建智慧教育新样态
学校积极推进“智慧齐悦”建设，探索教育数字化转型路径。通过建设“4+N”学科基地，搭建资源共享平台，汇聚优质教学资源百余项；在“跑遍山东、知行未来”课程中引入智慧评价系统，以二维码积分、虚拟勋章、成长币等方式激发学生探索热情。学校还联合家庭、社区、企业及高校资源，开发“北斗智慧校园”小程序，推动学习场景突破时空限制，让技术真正成为点燃学生好奇心的火种。
从书香校园到智慧教育，从五育融合到全环境育人，齐悦实验小学在全体师生的共同努力下，在“成全每一个生命”的教育进程中一路弦歌励耕，一路行稳致远。未来，学校将继续秉持“让校园成为允许慢慢成长的生命乐园”的愿景，以爱与智慧陪伴学生成长，为区域教育高质量发展贡献更多齐悦力量。
（全媒体记者董琦 通讯员宋雪明）