张店区第一中学 初二八班 乔梦瑶
有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿匍匐”。
是的，青春的动作该是多样而踏实的，是热烈与安雅同在，张扬共含蓄一色。
简嫃在《荒野之鹰》中曾写过，“上帝给了你一片荒漠，那就是要你成为高飞的鹰，让你逆风飞翔，青春的属性是向上的，与此同时，青春也如一片稻田，当春风拂过时，便匍匐前进。”
青春是积极向上的，好比一株幼苗热烈生长，张扬而又热烈。青春的代名词是高马尾，是在操场上肆意奔跑挥洒下的汗水，是高昂呐喊中发出的助威，是课间嬉笑打闹的追逐。青春还是莘莘学子辩论会上的刀光剑影，是写字楼里纵横捭阖的文案合同，是奥运会赛场上运动员冲刺时的咆哮，是宇航员太空授课的奇思妙想。
记忆如同飘飘洒洒的梨花雨，带来无限回味，绚烂的过往中，偶有一片梨花，在空中摇曳，悠悠地落在清澈的湖面上，不知是记忆的哪一篇章。眼前风吹落了一朵木槿，随风飘荡，吹出了青春的模样，也吹来了太阳，抬头就是炽热的朝阳，阳光下是一群少年奔跑的破障，他们心中像是有一团正在熊熊燃烧的烈火，有一种力量助他们成长。这就是“引体向上”的青春。
青春是蓄势待发，少年们如同一粒粒饱满的麦种，将他们撒向广阔无边的土地，一定有一个韬光养晦的过程，才能用金灿灿的果实丈量大地。
青春少年可以做一个匍匐前进的孤勇者。青春是课堂上凝眸聆听的姿态，是莘莘学子图书馆里的挑灯夜读，是戍边战士千里拉练挥洒出的汗水，是外卖小哥大街上飞驰驶过的一阵风。青春之人不必追求人生的完美，不必追求青春的高光时刻，只要踏踏实实历练自己，积蓄智慧和能量，只要坚持不懈，那么就值得。
我们不必刻意追求闪亮的青春，含蓄发力的青春也可以是我们漫长人生中精彩的一课；我们也不必看到他人的含蓄就停止自己的光亮。许多年后，我们的青春如同卷轴一样，徐徐展开之际，都会感动于这份青涩。
无论是“引体向上”还是“低姿匍匐”，无论是体能动作还是战术动作，青春都由自己掌握。一朵花的凋落荒芜不了整个春天，一次失败也荒芜不了整个人生，一颗星星的黯淡也不至于陨落，青春的选择在自己的手中。
你若是高飞的鹰，那么就可以逆风飞翔，你若是稻田中的一株水稻，那么你就可以丈量大地，青春无论怎样都是我们漫长人生中精彩的一章。
指导教师：王慧军