星期六的中午，全家人正在姥姥家吃饭，忽然听到角落里传来“吱吱”的声音。
我们往后一看，呀，不好！有两只老鼠正在偷吃姥姥晒在窗边的瓜子！我兴奋地冲过去，想捉住它们，可我刚跑过去，它们“呲溜”一下就窜到了沙发底下。
姥姥说：“谁能捉住老鼠，我就请谁吃我做的猪肉馅饼！”姥姥刚说完，姥爷二话不说就跑进工具间拿了七八个粘鼠板。我帮姥爷将粘鼠板依次排开，布下了“天罗地网”。我心想，这下你们这两只“过街老鼠”肯定无处藏身了。可就在我们布置好之后，粘鼠板却一直没动静，连老鼠尾巴也没看见。姥爷觉得很奇怪，使劲把沙发推开一看，不好，竟然一只老鼠也不见了！姥爷又把粘鼠板放到家里的各个角落。我一边跟着姥爷四处放置粘鼠板，一边想，老鼠啊老鼠，快点上钩吧，如果抓不到你们，我就吃不到姥姥亲手做的美味猪肉馅饼啦。
怎么才能早点吃上姥姥做的猪肉馅饼呢？我思考了一会儿，灵光一闪，对姥爷说：“姥爷，你拿一块粘鼠板骗老鼠，我拿着几块在后面等着围堵它们。”于是，姥爷拿来粘鼠板在前面拦着，我悄悄在后面躲着。狡猾的老鼠从沙发下面看到姥爷在前面，立即往后跑，我赶紧把粘鼠板往它们跑来的方向一放，老鼠被粘住了，挣又挣不脱，急得吱吱叫！另一只老鼠刚想逃，被姥爷用粘鼠板打中脑袋，也粘得结结实实，再也跑不掉了。
哈哈，终于吃上美味的猪肉馅饼啦！回味着刚才惊险的捕鼠行动，我越发觉得这顿午餐吃得来之不易。
教师点评：
小作者特别擅长从日常生活中选取素材——一次午餐插曲，一场人和动物的较量。小作者通过捕鼠过程中的心理活动和动作描写，为读者描绘了几张动漫图：心急捕鼠的“我”、馋嘴想立功的“我”、冷静下来想办法的“我”、小心翼翼捕鼠的“我”和捕到鼠后悠然自得享用美味的“我”。
指导教师：张静