□淄博世纪英才外语学校2024级1班 杜若川妈妈
每一粒种子都需要阳光与雨露的滋养，每一位成长中的少年都需要教育者的智慧引领与心灵守护。作为对孩子充满期盼的家长，我们对老师这个见证、伴随、引领他们成长的重要角色是敬重的，是充满期待的，更是源自内心感激着的。一个好老师，一定是有爱的。这种爱，既包含了教书育人的责任，又包括了对孩子成长细节的关注与呵护。
女儿在世纪英才外语学校5年多的时间里，她的老师们给了她充分的爱与尊重，这让我看到了如今的她与同龄孩子不一样的面貌：她站在各类演讲台时更加自信，因为“我欣赏我自己”“创造和实现更好的自己”等主题教育活动让她由内到外地认可自己、相信自己的能力。她在日常生活中愿意自己主动解决困难，因为她相信“我拥有面对困难的能力”。
去年9月，儿子也成为世纪英才外语学校一年级的新生。不同老师有不同的教学风格，这一次，我感受到了年轻老师的规则感、活力感，还有新课标、新教材之下老师对教书育人的新思考。
第一次与儿子的班主任老师梁江黎的对话，就让我对孩子的一年级充满了信心。世纪英才外语学校配备的都是专职班主任老师，就是为了更加充分地进行班级管理。与梁老师第一次对话，她对班级管理的新理念、新方法，让我们这些“老家长”对培养孩子又有了新的思考。尤其是开学第一天，孩子走进教室时，老师们用早已准备好的气球和礼物，让我们家长吃下了“定心丸”。
在开学后的第一周，语文老师高娜声情并茂的朗读，数学老师刘丽艳充满趣味的数学游戏，英语老师苏小丹亲切自然的英语乐园，让儿子迅速步入了一年级的学习。在过渡期，他及时适应了要“坐得住”的小学课堂，更在条理清晰的安排中开始了对学习的尊重与期待。
“你的小学第一周过得怎么样？”
“生活老师可仔细了，从起床到吃饭都提醒过我啦！”“午餐太好吃了！吃点心让我开心！”“我觉得之前没把握，现在很有把握啦！”
我们娘俩对入学一周情况的对话，更让我这个“老家长”放心、安心。我对我的这一次选择同样充满信心。
时光如细水流淌，转眼间孩子已在世纪英才外语学校的沃土扎根半年有余。回望这段浸润着爱与智慧的旅程，我更加清晰地看到教育的魔法如何在时光中悄然显影：那个曾经在课桌前局促不安的小身影，如今已能在晨读时挺直脊背诵读诗文，在数学课上高举小手分享解题思路，在英语课上学习新的词汇，在音乐、美术、体育课上感受美与动的熏陶……老师们用专业与耐心编织的成长网，托住了孩子们探索世界的勇气。梁江黎老师用"星星积分墙"点亮规则意识，生活老师细腻地捕捉着每颗心灵绽放的瞬间。成长，早已成为一场与自我、与世界对话的奇妙旅行。
期待、关爱、接纳、尊重的母爱式教育理念将结出更多硕果。