“规范+特色” 构筑教育多彩风景线

为落实“办好人民满意的教育”的总体目标，沂源县历山街道学区在过去三年中通过聚焦“规范管理、特色教育、名师培育、教学质量”四项重点工作，逐步形成了具有鲜明特色的教育发展模式。近日，该学区开展了“规范+特色”成果展示活动。

走进振兴路小学，“阅读引领成长，书香浸润校园”的标语映入眼帘。阅读区内，彩泥在孩子们手中变成了一个个童话故事中的角色；精美的书签和贺卡，以色彩和英语传递了学生们对四季的独特感悟。振兴路小学执行校长翟所璞在展示活动中表示：“通过创新阅读教学模式，打破学科壁垒，我们打造的‘阅读教学生态共同体’，不仅强调学校主导，更重视家庭与社区的参与。”孩子们用稚嫩的声音讲述着他们与诗词、绘画结合的作品，生动再现了“诗意童年”，一幅幅精彩的阅读成果让书香校园焕发出勃勃生机。

据了解，振兴路小学成功打造出书香校园、家庭与社区三位一体的阅读“生态共同体”，荣获沂源县“一校一品”先进单位殊荣，2024年获“山东省中小学书香校园”荣誉称号，成为沂源县阅读教育的一面旗帜。

荆山路小学则以书法文化吸引了大家关注。“一笔一画写好字，一生一世做真人”，这句标语道出了学校对于书法教育的执着追求。活动现场，一幅幅高质量的书法作品、一张张色彩斑斓的绘画，无不展示了书法教育的丰硕成果。书法操展演中，学生们的一招一式都彰显着对书法艺术的热爱。荆山路小学校长刘华感慨地说：“看到孩子们通过各种形式表达出的对书法艺术的热爱与传承，我感到无比自豪。”

此外，荆山路小学还开发了《100个关键字写字要诀》和《书韵校园墨润心灵》两门校本课程，为书法教学提供了专业的指导和支持，确保书法教育活动扎实有效地推进。

鲁山路小学的“责任感教育”同样令人印象深刻。学校围绕“浸润责任文化，培育优秀品质”的理念，通过丰富的课程体系和实践活动，让学生在学习中懂得责任感的重要性。在日常教学中，学校巧妙地融入了责任感教育元素，如通过主题班会、手抄报创作和经典诵读等形式，将责任意识深植于学生心中。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，更让他们在实践中领悟到承担责任的重要性，培养了良好的品德和社会责任感。

鲁山路小学还成功完成了省级课题《小学生责任感教育的实践研究》。“通过研究表明，责任感教育不仅能深入人心，转化为实际行动，还能显著提升学生的综合素质。”鲁山路小学负责人谢来言如是说。

沂源县历山街道学区主任唐传水在接受采访时表示，三年来的不懈探索与实践，历山街道学区逐步构建起了一幅“一校一特色”“一校一品牌”的绚丽教育画卷。未来，学区将继续紧扣‘沂源县教育三年提升行动实施方案’的目标要求，持续推动教育规范化、特色化发展，培养更多名师，进一步提升教育质量，努力满足人民群众对优质教育的期待。”

（全媒体记者张坤）