晚报讯 （全媒体记者李红 通讯员高艳萍）为了深化课堂教学改革，提高教师专业素养，全面了解学校教学常规工作的落实情况，10月11日，淄博高新区教研室各位教研员深入淄博高新区第二小学开展教学视导工作，通过查阅资料、随堂听课、评课议课等形式进行了全面深入的调研。
教研员们对学校的教学管理工作进行了督导检查，通过查阅教研活动过程性资料、教师教案、学科资源库等方式，对学校教学管理工作进行深入细致地检查，并结合学科特点提出了针对性的建议。
课堂是教学的主阵地，本次活动共展示了语文、数学、劳动、心理、科学、音乐六门学科的课堂教学。教研员们深入课堂听课，深入了解学校教师的教学水平，感受真实的课堂面貌。
每位授课老师精心准备，以大单元整体教学为立足点，注重培养学生的学科素养，创设学习情境，充分激发学生的学习兴趣，打造出了一堂堂精彩高效的课堂。课后，教研员与授课教师进行了深入交流，分析教师的教学行为及学生的课堂表现，近距离、多维度、深层次地为学校教师的课堂教学精准把脉。过程中，教研员们与执教老师进行面对面交流，在肯定优点的同时也指出课堂教学中存在的问题，同时还就如何挖掘教材、如何进行课前预习、如何课后指导、如何创新高效课堂等问题提出指导性意见，老师们受益匪浅。
此次视导活动不仅为学校提供了专业的指导和支持，也为教师们提供了一个学习和交流的平台。接下来，学校将以此次视导为契机，进一步夯实教学常规，强化课改理念，创新教学方法，扎实有效推进高效课堂，使学校的教育教学工作更上新台阶。在新课程理念、新课标要求的背景下，学校教师将在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实核心素养，为教育赋能。