◎ 齐欣
春天来了，夜雨初晴的早晨，空气十分清爽。迎着第一缕朝霞，出门踏青。
初升的太阳，虽然光芒万丈，却十分柔和，映照着远处一片树丛。刚刚长出鹅黄嫩芽的树枝上，有几只翻飞嬉戏的乌鹊，叽叽喳喳唱得正欢；近处郊野嫩绿的春草丛中，偶尔冒出几枝春花，花瓣上滚动着未干的雨滴，晶莹剔透，折射着七彩的光；再往前走，就是运粮河。“春江水暖鸭先知”，果不其然，河里还真有一群水鸭在梳妆、觅食。运粮河看起来并不宽阔，却绵延至远方，给人无尽的遐想。
傍河围着几十户人家的小村，正是做早饭的时辰，家家锅碗瓢盆交响曲叮当奏响，袅袅炊烟升起，氤氲缭绕，生活气息浓郁。避开世俗的纷扰，更显现出小村不同于城市喧嚣的宁静、祥和。
春天来了，积雪消融，万物复苏。小村的一切景物仿佛笼罩在若有若无的水雾之中，那么静谧，那么淡雅，如同一幅白描的村居水墨画。
古人描写春天乡野村居的诗句，多如牛毛。郑板桥说：“东风已绿先春草,细雨犹寒后夜花。”陆放翁说：“人笑无才自笑狂，槿篱竹坞得深藏。”但我更喜欢高鼎笔下的乡野村居。诗云：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
高鼎这首《村居》，之所以能屹立诗坛，甚至成为有关村居诗词皇冠上的明珠，就是因为这首浅白小唱最是适合儿童茁壮成长啊。春天万物萌发，青草疯长，杨柳披绿，杂花生树，群莺乱飞，河流、草木、大地，都蒸腾着旺盛的生机，正适合童心看世界的心情啊。
每逢春风乍暖花初开，我都要到村居乡野走一走、转一转，去看一看草长莺飞的自然界，去看一看人文社会的生命成长图。散学归来的孩子们，急不可耐地呼朋引伴，拿出墙角早已糊好的风筝，忙趁着终于盼来的东风去放飞心情、放飞梦想。
你看，他们一个个怀抱着心爱的风筝，撒欢跑着，来到田野上、来到草地上。一个年龄稍长的男孩，先是弯下腰，从地上抓起一把松散的泥土，随后抬手高高扬起试试风向，再用双手托起风筝，擎开双臂，慢慢放手；随后那个配合默契、打扮得花枝招展的女孩，手拿线圈和滑轮，顺势放开长长的风筝线，于是风筝飞起来了、飞起来了……“好风凭借力，送我上青云。”风筝带着孩子们天真的笑声，和白云去作伴。
春天、春景、孩子，其实就是一幅最好的生命成长图。生命的理想就是在草长莺飞的时节，顺应天地之气、自然之机，在天人合一的理念里，让生命获得最好的成长。而最能体现生命成长之意的，还有能比得上孩子们的吗？