“抓规范、夯根基、求突破”，桓台县第三小学锚定影响学校发展的突出问题，完善制度建设，加强思想引领，突出抓好教学常规管理、学生行为习惯养成教育等工作，不断提升学校教育教学水平。
激活教师队伍精气神
学校与每位老师签订师德师风建设责任书，认真组织师德教育月、师德教育周活动，让老师们守住底线、不越红线、不触高压线。学校不断加强对青年教师的引领，去年，高婷获桓台县教体系统青年教师演讲比赛一等奖。
学校督促全体教师在课堂教学中做到高效备课、高效讲评、高效交流、重点突出、讲练结合；开展每人一堂课展示、级部每周常态课、青年教师赛课等活动，组织“如何上好一节课”“如何攥写教学反思”等为主题的教育论坛活动，共享教育实践理念；选派教师参加各级学科教学培训，副校长陈秀在2023年全国中小学科学教学展示大会上进行典型发言。
落实立德树人根本任务
德育实践活动更加多样。学校组织学生到烈士陵园、云涛纪念馆，缅怀革命先烈，传承红色基因；走进养老院，参与“尊老、爱老、敬老”感恩活动；走进乌河湿地公园，参与社区志愿服务活动。各班还持续开展“告别不文明行为习惯”专项教育活动，帮助孩子纠正陋习，做到“守秩序”“懂礼仪”，2019级胥妙洁、2018级张灏哲被评为桓台县“美德少年”。
学科素质基础得到夯实。学校落实“双减”政策，探索教学质量日常评价实施办法；组织各年级书写大赛、创意活动比赛、英语听写大赛和学科实践性活动，努力培养锻炼学生的综合能力。由三年级师生创编演出的课本剧《赠刘景文》获得淄博市中小学生经典诗词课本剧大赛一等奖。
艺体科技成果丰硕。学校加强大课间活动管理，组织游泳进课堂。在2023年淄博市青少年体育锦标赛中，孙钰博同学勇夺垒球第一名，女子篮球队在县篮球比赛中获得团体第4名。学校推进科技教育课程体系建设，在桓台县创客比赛科学幻想画、机器人巡线竞技赛、编程猫编程、创意编程等项目中，11名学生获得一等奖，18名学生获得二等奖。
优化学校内外环境
学校强化三防建设，加强安全隐患排查整改，防范小隐患大事故；做好安全教育培训，增强师生自护自救的能力；开展电动车专项治理活动，确保学生家长骑行安全。
家校联合教育机制进一步健全。学校聘请专家为学生家长作家庭教育专题报告和培训；组织校园开放日活动，邀请家长走进课堂坐在孩子身边听课、参与活动；扎实开展“千名教师访万家”活动，逐一与家长进行对接，互通有无，努力形成家校教育的合力。（全媒体记者夏金秀 通讯员巩忠梅）