“让我们的教育方针落地生根，让乡村孩子享受到和县城孩子一样的优质教育……”带着这个梦想，李超来到了高青县唐坊学区孙集小学，那年，他36岁。三年来，在他和其他班子成员以及全体师生的努力下，公园化、现代化、书香化……孙集小学正努力成为唐坊教育一道亮丽的风景线。
优化育人环境
让孩子们拥有幸福的家园
时值初冬，走进孙集小学，一排排梧桐树高大挺拔，鲜红的月季花在仍然绿色的草丛中静静绽放。孩子们利用课前的时间正清理路面的落叶，人与自然相得益彰。
为了优化育人环境，学校坚持办实事，求实效，积极向上级争取资金80余万元加强基础设施建设，对平房、道路、排球场地进行维修改造，校园面貌焕然一新。爱心企业捐赠30余万元物资，为全部教室、办公室安装空调，为学科教室安装了护眼灯，学校的设施设备再次升级。
提高教师素养
让孩子们拥有专业师资队伍
学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。学校定期组织教师学习教育理论和业务知识，实行校本培训；利用例会进行心得交流，分享好的教学经验、育人观念以及行之有效的管理经验，促进教学观念、教学模式、教学方法的转变。2021年，李超被评为淄博市教学能手，杨凤被评为淄博市骨干教师，孟国超被列入山东省优秀乡村青年教师培养计划人选。
工作之外，李超想方设法解决老师们的生活难题，他向上级争取资金，购置生活用品，精心打造周转房宿舍，解决了老师们午休的问题；合理安排工作任务，让老教师安心工作，让年轻教师乐于从教。
规范办学行为
让孩子们享受高质量教学成果
规范办学行为是切实提高教学质量的关键。学校加大教学管理和课改力度，定期举办“组内研课、校级赛课”活动，实施“名师带动战略”，邀请教研室进行“跟进式指导”，坚持公开课引路，示范课促教。学校改革考核形式，把教学业绩与教师个人利益结合起来，通过“星级教师”评定激发教师的工作积极性。
有付出就有收获，2023年8月，在全县教学质量表彰大会上，孙集小学被高青县教体局评为 “全县教学工作突出贡献单位”，教学质量获全县农村同类学校第一名，李超作典型发言。
乡村少年宫建设
让孩子们得到全面发展
为让孩子们能享受到和县城孩子一样的优质教育，李超积极奔走，争取乡村少年宫项目，提升了孙集小学乡村少年宫硬件设施，拥有了合唱、书法、绘画、舞蹈、手工、田径、足球、经典诵读等多个社团组织，按时开展社团活动。乡村学校少年宫的建设成果与校园文化完美地融合在了一起。
“美丽的校园文化、规范的办学管理、完善的基础设施设备，一样都不能少 ，我们完全能够满足教师教育教学和学生学习的需要，让孩子们拥有和县城孩子一样的优质教育。”谈到学校的发展，李超信心百倍。 （全媒体记者夏金秀 通讯员宁娇娇）