11月3日，晚秋的午后，落叶随风摇曳，循着一阵阵铿锵有力的鼓声，记者来到张店区洪沟路北三巷的一座温馨整洁的小院，以志愿者的身份走进“星星的孩子”（自闭症）的精神家园——淄博麦田公益助学中心融爱小院，了解他们的世界。
“今天继续练习打鼓，孩子们，认真看我的手势，注意跟上节拍……”下午两点，志愿者李继玲正在给孩子们上音乐课——他们虽然大部分已经成年，但这里的志愿者们仍然亲切地称他们为“孩子”。
“左手先打上再打下，右手先打下再打上。变换节奏，左右鼓棒互相敲击……”随着李继玲一声“准备、开始”，鼓声响起，记者也跟大家一起手持鼓棒，变换节奏，左右鼓棒互相敲击……
经过三轮练习，记者已经有点跟不上节奏，而孩子们却面带微笑，享受着打鼓的快乐。记者尝试着跟孩子们沟通，但发现“星孩”无法与外界正常交流，需要志愿者的引导，才会跟记者打招呼。
因为音乐课十分专业，记者只能做配合工作，带领大家练习了一节课的时间，李继玲也有点气喘吁吁，“当好志愿者需要有充足的耐心，这个节目反复排练过很多遍，要不停地引导他们。”
敲完中国鼓，再学非洲鼓，记者参与其中为孩子们点赞，他们仿佛也感受到了记者的鼓励，敲打得更加认真。
李继玲不仅是一名志愿者，也是一个自闭症孩子的母亲。“我的儿子希希（化名）28岁了，我每天都会带他来这里学习、生活，孩子除了可以学到简单的技能，更重要的是他在这里很快乐。”李继玲说。
“姥姥，姥姥，我打鼓好不好？”音乐课结束，三五个孩子围着“姥姥”要奖励。孩子们口中的姥姥，名叫李美兰，也是一名志愿者，每天来这里帮忙维持秩序、打扫卫生。为了让更多的人了解这些孩子，65岁的李美兰学会了拍视频、发抖音，记录孩子们每天的生活。
记者了解到，在融爱小院，每周一到周五，会有美术、音乐、运动、心理等专业的志愿者来到小院，对孩子们进行艺体、技能培训和身心疗愈，周末偶尔会有中小学生到小院进行研学或社会实践。
同时，志愿者始终在帮助孩子们“独立”上下功夫，有时候会教大家做窝头、布包、手工皂等，主动联系一些就业项目，帮助他们依靠自己的力量赢得社会的接纳和尊重。
“随着孩子年龄的增长和人数增多，场地受到限制，辅助性就业问题凸显，中心的‘造血’功能亟待提高。”淄博麦田公益助学中心负责人高变英希望，社会各界共同关注这些“星星的孩子”，多一些宽容和友善，给他们更多的支持和帮助。（全媒体记者董晴晴 刘伟）