晚报讯 精准落实国家学生资助育人政策，践行“不让一个学生因家庭贫困而失学”承诺，高青县实验中学多措并举，做好学生资助工作。
用心。学生资助工作是班级工作的重要组成部分。班主任用心学习，吃透政策，并及时掌握相关政策调整。同时对学校的资助工作制度、资助对象、资助流程、相关要求等烂熟于心，随时随地对学生进行资助政策宣讲，为学生答疑解惑，确保资助工作落实到位。
细心。在对重点学生进行初步梳理的基础上，班主任主动对这些学生走访调研，通过与重点学生单独谈心谈话，了解家庭情况；与学生家长进行沟通，全面了解学生家庭情况，做到心中有数。
爱心。学校推出对特殊困难学生“1+N”导师结对模式，对特殊困难学生，除安排学科导师外另安排德育、心理专职教师等导师，进行多维度帮扶。开展形式多样的帮扶活动，让特殊家庭子女都能享受公平有质量的教育，让精准的教育扶贫践行起“阻断贫困代际传递”的光荣使命。
诚意。在做资助工作过程中，班主任坚守本心，爱岗敬业，以心换心，公平公正，让学生切实感受到班主任对自己的关心，增强师生粘合力。同时，也让家长真诚感受到对自己孩子的关心用心，得到家长对学校教育教学和班主任日常管理的理解与支持，进而愿意配合学校和班主任各项工作，助力学生健康成长成才。
情意。学生资助工作不是完成时，而是进行时，不是简单地把名单上报就完事。各班主任及时了解所有学生的家庭情况，建立动态的重点学生家庭情况档案。
班主任们通过全面深入了解家庭困难学生思想及家庭状况，切实帮助困难学生解决了实际问题，助力困难学生成长成才。 （刘纯羽）