□本报记者 李倩
“书房是家的底色，而阅读是照亮童年的那束光。今天是我‘晨读经典’第200周的第4天。”日前，记者走进淄博文化志愿者郝川川家中，聆听她朴实真切的阅读故事。
每日清晨7点，郝川川都会准时开启网络晨读直播，带领众多市民共读传统经典。多年来，她日复一日坚持诵读，成为众多孩子身边坚定的“阅读陪跑人”。这份持之以恒的坚守，让阅读走进千家万户，也让传统经典的古老智慧滋养着每一个人的心灵。
这些年，郝川川深耕传统文化传播领域，晨读书目广泛，涵盖《周易》《论语》《孟子》《三字经》《百家姓》等。在她看来，这些书籍不仅能滋养身心，还是陪伴孩子成长、淬炼优良品格的基石。
郝川川的阅读推广之路，始于青少年时期的文字熏陶。高中时，她加入校园广播社团后，常常品读《读者》等刊物，在字里行间感受文字的力量，内心逐渐萌生出对阅读与语言表达的热爱。工作后，怀揣着这份热爱，她参加了线下举办的专业培训，系统进修相关课程。此后，她主动投身公益阅读推广事业，牵头组织多场线下读书会，见证了一批又一批孩子在经典诵读中成长。
深耕阅读推广多年，郝川川十分了解亲子阅读中的各类难题。很多孩子初次参加读书会时性子浮躁，连端正坐姿、开口朗读这些基础要求都难以做到。针对这一普遍问题，她倡导家长首先要为孩子打造舒适的阅读环境，耐心陪伴、引导，循序渐进培养孩子的阅读兴趣。她认为，唯有家长静下心来读书，孩子才会主动跟随。
在家庭教育中，郝川川也用亲身实践印证着坚持的力量。培养小儿子阅读习惯时，孩子因活泼好动，难以安稳落座读书。为此，她坚持在固定时间和地点与孩子共读，在日复一日的耳濡目染、言传身教中，孩子逐渐沉稳下
来，主动开口朗读。如今，孩子每天都会和她一同诵读半小时，这份改变，正是长久坚守与默默陪伴的成果。
闲暇之余，郝川川经常带着孩子走进淄博市图书馆。在她看来，浓厚的读书氛围能够潜移默化地影响孩子，丰富的文化活动也能拓宽孩子的视野。她始终认为，读书从不是一蹴而就的事情，不必渴求读几本书就能让孩子彻底蜕变，读书的真谛，在于持之以恒的坚守。
为了让普通家庭的亲子阅读更高效、更易坚持，郝川川结合多年共读经验，总结出一套简单实用、适配各类家庭的“137累积阅读法”，助力每个家庭轻松开展经典共读。其中，“1”代表每日坚持一次诵读；“3”指每次共读三本书，可根据孩子学业阶段灵活组合课本、绘本、古诗词等读物；“7”即同一诵读内容连续坚持七天。
这套方法在古诗词线上打卡活动中成效明显。该活动集结退休教师、语言爱好者等众多志愿者力量，每日同步分享古诗音频、文本，并细致讲解知识点。参与活动的孩子，短短三四天就能熟练背诵五言绝句。坚持一周后，孩子们的变化格外明显，自信心显著提升，不少孩子还会主动录制诵读视频分享交流，在一次次认可与鼓励中，真正爱上读书。
“家长每周可让孩子自主挑选几本喜爱的读物，并摆放在显眼位置，尊重孩子的阅读兴趣，不强行限定阅读品类，坚持固定时间，慢慢养成阅读习惯。长久的坚持，不仅能让孩子们积累知识，更能塑造他们的品格。”郝川川说。
对郝川川来说，书房不仅是阅读学习的空间，更是一种积极向上的生活方式。家中随处有书，随时可读，家长躬身读书，孩子紧随其后，这便是一个家庭最质朴、最动人的阅读状态。