第四届山东产教融合高质量发展研讨活动在我市举行
日期:07-29
本报讯(记者李红 通讯员劳建光)7月24日至26日,以“AI驱动·赋能新质:共筑产教融合新范式”为主题的第四届山东产教融合高质量发展研讨活动在我市举行。本届活动由山东省教育厅、山东省国资委、山东省中华职业教育社指导,山东省高等教育管理科学研究会主办,山东工业职业学院承办。来自省、市两级教育、科技、工业和信息化等相关部门负责人,各高校相关负责人、行业协会代表,人工智能领域技术专家等500余人齐聚一堂,共谋产教融合高质量发展路径。
主论坛上,山东工业职业学院党委书记雷霞介绍,学校深耕工业办学六十余载,立足山东国资国企资源优势,主动融入全省产业转型升级布局,主动服务新时代现代化强省建设,持续深化校企、校地合作,扎实推进产教融合,与潍柴、重汽、歌尔、东岳、纽氏达特等行业龙头企业建立深度合作关系,联合开展现场工程师、订单式培养项目11个,协同育人成果显著。目前,学校已牵头成立2个行业产教融合共同体、2个市域产教联合体,建成5个省级技艺技能传承创新平台、5个产业技术研发平台。在数字化育人方面,学校以人工智能重塑教学生态,建成“虚拟仿真实训”等教学平台,开发45门AI知识图谱课程,依托AI技术推进校园管理智能化升级,获批国家职业院校数字校园建设样板校、教育部网络学习空间应用优秀学校。当前,学校正深入推进山东省高水平高职学校建设,将以承办本次活动为契机,不断拓展产教融合“同心圆”,持续做实产教融合文章,主动对接区域产业发展新赛道、新需求,为区域产业转型升级输送更多高素质技能型人才。
山东省职业技术教育学会、山东省国资委、山东省教育厅相关负责人先后致辞。大家一致表示,产教融合是主动适应并引领新一轮科技革命与产业变革的必然要求,已从基础性探索迈向系统性布局。当前产教融合仍存在“合而不深、融而不实”等问题,希望与会各方聚焦“真问题”深入研讨、立足“可落地”贡献良策、着眼“促转化”深化合作,把研讨共识转化为深化改革的实际行动。
本次活动集中发布五项重要成果:启动“人工智能+教育”协同创新研究与实践联合行动;发起成立“具身智能新质生产力人才培养联盟”,聚焦人形机器人、工业具身智能、多模态人机交互、智能自主决策、机器人系统集成五大核心领域培育紧缺人才;上线“智能网联汽车产教融合创新平台”,推动企业前沿技术和真实场景融入高校育人体系;上线AI云高质量就业平台;发布《山东省产教融合发展研究报告(2026年)》。系列成果涵盖协同创新行动、人才培养联盟、产教融合平台、就业服务与理论研究等多个维度,为AI赋能产教融合从理念走向实践提供了多元载体与坚实支撑。成果发布后,举行了山东省高校治理专项课题结题与专家聘任仪式。
在专家报告环节,中国教育科学研究院副院长于发友、工业和信息化部中小企业发展促进中心产业发展促进二部处长嵇峰、浙江大学求是特聘教授熊蓉,分别围绕“十五五”时期产教融合的战略选择与升级方向、企业人才需求趋势与大学生高质量就业、具身智能机器人产业与技术发展方面作专题报告。山东工业职业学院党委副书记、校长赵加强以“做实产教融合路径 锻造精准育人样板——山东工业职业学院‘五维协同·闭环育人’的探索与实践”为题作经验交流,为山东抢占人工智能与具身智能新赛道提供实践参考。
活动同步开设四场平行论坛。与会专家、校企相关负责人等聚焦“‘人工智能+教育’人才培养模式创新与产教融合高质量发展”“‘人工智能+高质量就业’生态建设与产教深度融合”“行业产教融合共同体、市域产教联合体实质化运行”“产教深度协同赋能高校治理改革与发展路径探索”相关议题展开研讨。活动期间,参会代表走进淄博陶瓷琉璃博物馆实地考察,近距离感受产教融合的淄博实践。
本届活动立足前三届活动成果积淀,聚焦AI与具身智能专属赛道,突出“高端化、专业化、实体化、品牌化、长效化”五大核心特色,创新构建“理论研讨—模式创新—机制共建—治理改革”四阶递进现代化治理体系和“荣誉标杆+政策直通+资源贯通+长效赋能”四维激励体系,实现“一次参会、全年受益、长期共生”,将有力推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,为打造全国产教融合“山东样板”、培育新质生产力注入新动能。