□本报记者 宓家峰 通讯员 刘磐 郭常勇
7月15日，威海海滨，海风拂面。
2026年“世界青年技能日”山东省主题活动暨第二届中韩（山东）技能人才交流活动在威海市举行，全省人社部门负责人、院校代表及韩国职教专家齐聚一堂，共话技能人才培养。作为全省技工院校唯一代表，淄博市技师学院副院长王玉环作题为“锚定技能特色 产教融通育才”的经验分享，向中韩两国职教界同仁介绍了学院“让技能人才培养更接地气”的实践路径。
“职业教育不能关起门来教书，必须盯着产业链设置专业链。”这一理念成为学院改革的核心驱动力。立足淄博市新旧动能转换产业布局发展，学院主动对接本地重点产业，动态调整专业结构，打造了一批紧贴市场需求的特色专业群。这种调整不仅是名称变更，更是教学内容与产业需求的精准匹配。
衡量一所技工院校实力的标准是什么？答案在于学生能否练就过硬本领。为此，学院构建了“校企共建、资源共享、人才共育、就业共促”四位一体的育人格局，打破传统校企合作浅层壁垒，通过与企业共同开发课程标准、引入真实生产项目、共建实训基地、互派骨干师资，实现了从“学习”到“实训”再到“就业”的全链条无缝衔接。工程师走进课堂授课，教师深入车间实践，真正让教学与生产深度融合。
为助力青年成长，学院搭建起“多赛道、多层次、多形式”的终身职业发展体系。学生可通过技能竞赛、岗位实训或创新创业等多元路径，在学院全程化支持下形成“以赛促学、以训促能、以研促创”的良性发展。近年来，师生在国家级、省级技能大赛中屡创佳绩，充分彰显了学院育人生态取得的实效。
除培养学生硬实力外，学院积极延伸社会服务功能。面向行业，输出“工学一体化”师资培训资源，承担全国技工院校教师能力提升任务；面向中小微企业，主动担当“技能诊所”角色，提供技术咨询、技能提升培训及定向人才输送服务。双向赋能的服务模式，既解决了企业青年职工技能跃升的难题，也拓展了人才培养的辐射范围。
谈及国际合作，王玉环表示，学院将以开放姿态引入韩国等国家的先进职教理念，展现山东技工教育的国际视野与发展自信。未来，学院将继续坚持以产业需求为导向，以工学一体为路径，以德技并修为根本，持续优化专业布局、迭代课程体系、锻造双师型师资队伍，全力培育具有真才实学、手握过硬技能的新时代技能人才。
此次作为全省技工院校唯一代表登台分享，既是省、市主管部门对淄博市技师学院办学实力的高度认可，也是对其创新模式的充分肯定。会后，众多兄弟院校主动对接交流，希望借鉴“淄博经验”。
下一步，淄博市技师学院将以此次活动为契机，深化教育教学改革，全面实施一体化教学，携手各方擦亮“山东技工”金字招牌，共建技能人才成长共同体，让技能成就人生的梦想在齐鲁大地扎根绽放，为制造强国建设输送更多有理想、有技能、有担当的新时代青年工匠。