我市教师在国家级教学设计与展示活动中获佳绩

本报讯 近日，在教育部职业教育发展中心主办的2025年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动中，淄博电子工程学校思政课教师吴琼获得活动最高奖项，被授予“典型案例展示者”称号，并被推选为中职思想政治课程基础模块《中国特色社会主义》组别的代表教师，在活动结束后作全场展示交流。该获奖案例将由高等教育出版社收录出版，作为典型教学资源向全国中等职业学校推广。

据了解，本次活动以贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为目标，吸引全国34个省（自治区、直辖市）的1800余名优秀教师参与竞技。活动评选标准严苛，涵盖学情分析、教学创新、技术应用、育人成效等多个维度，对中等职业学校公共基础课教师教学水平的全面提升具有重要助推作用。

吴琼老师的获奖案例《如何“向绿而生”——探索可持续发展的奥秘》，致力于打造有深度、有温度、有效度的思政课堂。课程主线围绕与学生生活息息相关的“衣”展开，自然贯通思政元素与专业特色，实现“思专融合、双线并进”；以议题式教学为核心，创设真实情境，有效激发学生思维活力；同时创新融入数字人、AI软件等前沿信息技术，构建沉浸式、互动化的智慧学习环境，让思政课焕发光彩。

淄博电子工程学校负责人魏述民表示，此次教师获奖，不仅彰显了学校的教学硬实力，更为全国中职公共基础课建设提供了可复制的实践范例。下一步，学校将充分发挥获奖教师的示范引领作用，持续深化课堂教学改革，着力推动公共基础课与专业课深度融合、协同发展，为培养更多高素质技术技能人才筑牢坚实基础。 （潘玉）