□正岩
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，出自《论语·子罕篇》，是颜渊对孔子教育方式的赞美与赞叹。意思是说，老师善于循序渐进地引导学生，用文献典籍丰富学生的知识，用礼仪规范约束学生的行为，使学生想停止学习都不可能，通过这种途径，培养德才兼备的君子。这一观点让我们受警醒、给我们以启迪，对现在的干部教育及推动干部立德增才仍具有现实意义。
党的二十大报告提出，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍；党的二十届四中全会指出，强化教育培训和实践锻炼，提高干部队伍现代化建设本领。实践证明，建设一支高素质专业化干部队伍，是巩固党长期执政的基础性工程，是关系党和国家事业薪火相传、后继有人的重大战略。当前，发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略要求、新的战略环境，更加需要培养造就德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。
习近平总书记指出：“通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作。”这与“博文约礼”在理论逻辑与实践逻辑上是相通的，但又有新的阐释新的定位。这要求我们必须加力锻造心中有党的绝对忠诚、心中有民的深厚情怀、心中有责的强烈担当、心中有戒的浩然正气，持续提高政治素养、专业本领。具体来说，要始终坚守“一心向党”的政治品质，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。坚守“一心为民”的服务宗旨，真正把人民群众放到心中最高位置，真心真意、尽心尽责为群众办实事、办好事，切实帮助群众解决急难愁盼问题。坚守“一心干事”的奋斗激情，保持定力和耐心，冲在改革发展稳定的最前沿，以“咬定青山不放松”的韧劲朝着既定目标砥砺前进。坚守“一心奉公”的胸怀操守，明大德、守公德、严私德，敬畏人民、敬畏法纪、敬畏历史，慎独慎微慎权慎欲慎友、自警自省自重自律自励，做到人前人后一个样，台上台下一个样，八小时内外一个样，有监督没监督一个样。
博我以文，约我以礼。古人尚知如此道理，我们更应深知其中道理。焦裕禄、谷文昌、杨善洲、张富清，孔繁森、李保国、廖俊波、黄大年、朱彦夫、张桂梅等英雄模范都是“博文约礼”的先进典型。我们要学习他们在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面过硬之处，在专业能力、专业素养、专业精神等方面优秀之处，坚定理想信念，忠于党、忠于人民，勤于工作、勤于奉献，把富足于精神、清廉于物质的传统传承下去。
习近平总书记强调：“党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事。”从某种意义上讲，这就是要求“博文约礼”，在遵规守纪中干事创业。要“一心为公、一切为实”，坚持规范用权、秉公办事，解放思想、实事求是，用实干来诠释担当，用实绩来彰显作为，永远对党忠诚，始终为党分忧、为党奉献、为党尽责。要“一身正气、一尘不染”，坚持知行合一、言行一致，光明磊落、清风充盈，以廉洁滋养正气，以自律恪守底线，始终做到在工作圈、生活圈内坦坦荡荡、清清爽爽，干干净净、清清白白。