□本报记者 李红
深秋时节，寒意渐起，而淄川区实验小学南校区的会场内却热潮涌动。10月30日，淄川区教育教学工作会议在此召开。这不仅是一次例行的总结会，更是一场统一思想、凝聚共识，全力推动淄川教育事业高质量发展再上新台阶的动员会。
“一年来，淄川区教体系统坚持以提高教育教学质量为核心，着力落实立德树人根本任务，全面推进16个重点项目和65项创新任务。”会议回顾一年的教育成果时，现场掌声阵阵。淄川区优质教育资源实现新扩容，教育教学质量再创新佳绩，学生综合素质实现新提升，教师专业发展迈上新台阶，教科研与数字化融合展现新活力，获得山东省教育数字化推进工作先进集体等10余项国家及省市级荣誉，4所学校入围全国教育试点，顺利通过全国义务教育优质均衡发展区、全国学前教育普及普惠区省级评估……
会议对新学年教育工作作出部署。据介绍，淄川区将认真贯彻落实省市教育教学工作会议精神，全面落实基础教育综合改革试验区提出的“教育理念提升、五育并举落实、数字赋能提质”三大行动任务，以淄川区教育高质量发展三年行动计划为引领，坚持质量立校、特色强校、和谐治校、立德铸魂，加快构建促进学生全面发展、干部教师专业发展、家校社协同育人、教育质量优质均衡发展的良好教育生态，持续擦亮“学在淄川”教育品牌。
坚持立德铸魂，在促进学生全面发展上持续发力。实施大中小学思政一体化改革行动、活动育人行动、体质提升行动、美育浸润行动、劳动实践能力提升行动、青少年读书行动、校园文化环境提升行动等七项行动，加强家校社协同育人，持续深化护心成长工程，护航学生全面健康发展。
坚持质量立校，在推进教育优质均衡上持续发力。科学优化学校布局，改善学校办学条件，加强学生劳动和综合实践活动基地建设，推进中心校管理体制改革、学前镇村一体化管理改革、集团化办学改革，全面加强教育科研工作，深化强课提质行动，大力实施“人工智能+”教育行动计划，强化中高考研究与备考管理，全面提升教育教学质量。
坚持铸魂强师，在强化教育人才支撑上持续发力。大力弘扬教育家精神，实施师德师风强基铸魂三年建设计划，深入推进“一十百千”工程，构建青年后备干部培养机制，完善学校绩效考核评价、办学质量评价、学生综合素质评价、教师考核评价四大评价办法，不断优化教师职称评聘和分级聘任生态，有效激发教师队伍活力。
坚持特色赋能，在加快品牌特色发展上持续发力。聚焦学生全面发展需求、家长关切的现实需求、社会关注的“40件小事”，坚持问题导向、目标导向，培育一批叫得响、有影响力的特色品牌学校，加快培养一批好教师、好校长，加快建设更多群众家门口的好学校。
淄川区教体局负责人陈义民表示，此次教育教学工作会议，既是一次思想的统一，更是一次士气的提振。淄川区将始终以办好人民满意的教育为目标，聚焦教育主责主业，精准施策、久久为功，不断提升各级各类学校管理水平，全力打造卓越创新的淄川教育品牌。