□本报记者 李海容
通讯员 马骁 张书展
党员干部教育培训如何做到入脑入心、见行见效？“这些年，我们在市委组织部的领导指导和大力支持下，一方面持续打磨精品课、优质课，另一方面不断探索案例式、现场式教学，让理论和实践相互映照、课堂和现场有序衔接，受到参训学员的一致好评。”面对记者开门见山的提问，市委党校分管日常工作的副校长、校委会主任张立国简而言之给出了解答。
近年来，特别是淄博现象级出圈之后，市外来淄学习培训的班次大幅增加。为满足广大学员“走出课堂看一看”的需求，市委党校会同市委组织部持续加大特色资源整合力度，对全市现场教学基地（点）进行系统设计、整体提升，着力打造“行走的淄博特色课堂”。
全域化统筹
绘就“齐彩研学”路线图
泱泱齐风，文脉绵长。千年齐文化、百年工业史，赋予了淄博丰厚的历史底蕴和多彩的文化资源，以齐文化为代表，奇幻的聊斋文化、瑰丽的陶琉文化、开放的商埠文化、务实的工业文化、灵动的蹴鞠文化……如一颗颗明珠镶嵌在淄博大地上。“淄博还是工人运动最早兴起的地方，是焦裕禄同志的故乡，红色教育资源十分丰富，这些都是我们开展干部培训的宝贵资源。用好用活这些资源，是我们干教工作者义不容辞的责任。”市委组织部副部长刘晓军告诉记者，近年来，市委组织部与市委党校认真落实市委打造“主阵地+特色教育基地”要求，共同着力构建“2+2+N”干部教育基地格局：第一个“2”，是指焦裕禄家风馆、王渔洋家风馆两家家风家教主题教育基地，第二个“2”，是指齐文化干部教育基地、聊斋文化教育基地两家传统文化教育基地，“N”是指朱彦夫事迹展览馆、原山艰苦创业教育基地等其他优质干部教育基地，积极打造富有淄博特色的干部教育品牌。今年，以市县党校一体化为契机，全面摸底各区县特色教育资源，深度挖掘升级“N”——全市50个现场教学基地（点），精心绘制“齐彩研学”现场教学路线图。
“这54家现场教学基地（点）涵盖党性教育、党史教育、廉政教育、高质量发展、生态文明、乡村振兴、基层治理、文化传承等八个方面，其中既有焦裕禄纪念馆、齐文化博物馆等老牌基地，也有西冶工坊、遨博协作机器人产业园等新建基地，既有面向市内主体班次以解决问题为目的的实训路线，也有面向外来班次以展示淄博为目的的观摩路线。”市委党校分管教学的副校长李克介绍，市委组织部和市委党校根据培训目标、学制安排、方位距离等，将各个教学基地（点）串点成线、串珠成链，分别按照1、2、3天规划设计了40多条主题鲜明、各具特色的教学线路。
有了教学点和路线图之后，市委党校还选派教师担任挂点教师，帮助现场教学基地（点）升级展陈、打磨讲稿、完善流程，并对各区县委党校相关特色课程进行提级打造，实现从“授之以鱼”到“授之以渔”的转变。“市县党校联合打造，不仅使我们博山区现场教学点得到了有效提升，还与其他区县有关资源实现了互补共享，全市现场教学形成了一盘棋。”在博山区委党校，有关负责同志由衷地说。
全链条设计
打通“看听思悟”内循环
“党校现场教学不能光看‘热闹’，还得学‘门道’。要让党员干部在现场教学中进行深度思考，以总结经验、发现问题、探索规律，必须对教学流程进行系统化设计、沉浸式融入。”市委组织部干教科科长马骁谈到，为了让学员身入更心入，市委组织部和市委党校进一步完善“车载讲解+现场教学+总结提升”相结合的全链条教学模式。
“各位学员，下一站我们将要前往位于沂源县鲁村镇峨峪村的618战备电台，这是华东地区规模最大、保存最完整的一处战备电台……”7月23日，现场教学的大巴车上，市委党校杜敏老师正通过“车载讲解”向学员介绍着行程路线、教学目标、基地背景等信息，提前为现场教学预热，引导学员带着问题学习。
在接下来的实地讲解中，采取的则是“讲解员+教师”的模式。讲解员角色侧重讲“是什么”，客观介绍基地发展历程、做法成效；教师角色侧重讲“为什么”，注重分析基地发展的理论逻辑、时代价值、现实启示，让学员在“看现场”中受启发，在“听讲解”中学方法，在“品故事”中悟道理，实现从“就事论事”到“就事论理”的认知跃迁，确保现场教学既有“泥土味”又有“真理香”。
现场教学结束后，“趁热打铁”组织研讨交流。学员们围绕当天“最震撼的场景”“最困惑的问题”“最有益的启示”谈感悟、说体会，及时将感性体验转化为理性认知，形成“学习——思考——行动”的提升闭环。科级干部任职班的学员在讨论时说：“从出发到返程，每个教学环节都作了精心设计，让我们不仅眼前一亮，更加心里一亮。”县级领导干部进修班的学员认为：“现场教学缩短了理论到实践的距离，打通了学习到行动的路径，这种学思践悟相结合的方式，更加坚定了我们干在实处、走在前列的决心。”
全维度呈现
形成“近悦远来”好态势
现场教学好，但现场教学难。难在哪？难在怎么把静态的事物讲“活”、怎么把隐藏的道理讲“透”。因此，现场教学讲授的形式、资源要素呈现的方式至关重要。市委党校李萍教授结合自己的教学体会现身说法：“要想提高现场教学的吸引力，就必须让形式‘动起来’‘活起来’。”
市委党校按照至少“一个展厅、一批展品、一个视频、一堂党课”的“四个一”标准，对所有教学基地（点）进行普遍提升，同时配合市委组织部，全面升级“2+2+N”精品教学基地，不仅让外来班次的学员感到不虚此行，也让本市培训的干部耳目一新。
在焦裕禄家风馆，学员们在参观实景实物的同时，现场观看《我的父亲焦裕禄》的电影片段，聆听《最后一次回博山》的党课，在追思先模中感悟初心；在齐文化干部教育基地，学员们在参观馆藏文物中感受齐国盛景、先贤智慧，在品读经典中学习古人廉政思想、治国理念；在博山中郝峪村、淄川三台村等，通过村干部、党校教师“AB角”讲授，让学员感受党建引领乡村振兴、创新基层治理的生动实践；在山东七河生物展览馆、遨博协作机器人产业孵化园，学员们进厂房、看车间，沉浸式感受科技进步为农业、制造业带来的重大改变……“要是不来这一趟，还真不知道原来淄博除了烧烤，还有这么多值得深入挖掘的‘宝藏’。淄博不仅是人好物美的好地方，更是投资兴业的好平台，有机会我们一定再来！”参观学习结束，来自北京金融系统的学员仍然意犹未尽。
“市委对党校提出打造‘四个基地’的要求，其中一个就是打造深化合作办学推广淄博形象的展示交流基地，而提升现场教学，不仅是强化干部实践锻炼的有效手段，更是擦亮展示淄博形象的重要窗口。”市委党校分管合作办学的副校长孙前介绍，自新校启用以来，已经有150多个市外班次走进淄博办班，以高质量的现场教学为依托，越来越多淄博元素融入外来班次培训。
“老师教在现场，学员学在一线，不仅打破了理论与实践的‘墙’，更打开了学与干的‘门’，让培训更接地气、更有实效。”张立国表示，下一步，市委党校将在市委领导和各部门单位支持下，持续挖掘资源、彰显特色、提升品质，着力擦亮“齐彩研学”现场教学品牌，让学员在行进中感悟、在实践中提升、在学习培训中进一步厚植爱淄兴淄的深挚情怀，为加快实现“3510”发展目标和“强富美优”城市愿景贡献党校力量。