□本报记者 宓家峰 通讯员 刘磐
近日，山东省人力资源和社会保障厅公布省级重点技工教育联盟（集团）建设院校名单，由淄博市技师学院牵头组建的淄博市技工教育集团（联盟）成功入选。这一荣誉不仅是对集团深化产教融合、创新技能人才培养的认可，更彰显了淄博市技师学院在职业教育改革中走在前列的示范引领作用。
破局立新
打造全国示范性技工教育联盟
2021年，淄博市技工教育集团应国家《技工教育“十四五”规划》而生。集团锚定“建设全国示范性技工教育联盟”目标，聚合院校、行业协会、龙头企业等150家单位，构建起“政府主导、校企协同、协会赋能”的“政校企协”四维联动机制。一年后，集团便以卓越成效跻身全国首批示范性技工教育联盟（集团）建设院校行列，成为职业教育改革浪潮中的“先锋队”。
“我们以服务区域经济为核心，解决企业技能人才短缺问题。”淄博市技师学院党委书记傅曙光表示。
集团通过“五个一”工作机制（一企一策、一专业一委员会、一师一企、一赛事一品牌、一平台一链条），精准对接企业需求，动态优化成员单位至210家，形成了覆盖装备制造、信息技术、现代服务等多领域的立体化育人网络。
产教共生
校企协同育人才解难题
在淄博某智能制造企业的生产线上，一群身着工装的“学生技师”正与工程师共同调试设备。这是淄博市技工教育集团“校企订单班”的日常场景。集团与企业共建36个订单班，平均每年为行业培养高技能人才1500余人，输送至东岳集团、新华制药等本地龙头企业。一名订单班毕业生坦言：“从课堂到车间，技能学习与企业需求无缝衔接，毕业后直接上岗，收入比同龄人高出30%。”
为破解“学校教什么”与“企业用什么”的脱节难题，集团创新推出“双栖教师”计划：在企业设立57个教学工作站，选派教师深入一线实践；校企联合共建20余个产业学院，开发贴合岗位需求的课程体系。仅2023年，集团便为区域企业定向培养紧缺技能型人才2000余人，企业技术骨干参与教学超2000课时。“过去招人得从头培训，现在毕业生直接能上手。”某装备制造企业人力资源总监感慨道。
技术攻关亦是产教融合的“重头戏”。集团联合成员单位建立44家教师企业实践基地，校企携手攻克智能生产线改造、工业机器人精度优化等技术难题27项，为企业降本增效超千万元。淄博市技师学院院长杨维江表示：“职业教育必须走出‘闭门造车’，让教师懂技术、让学生会实战。”
以赛促教
“淄博工匠”闪耀技能赛场
在第二届全国职业技能大赛中，淄博市技工教育集团代表队一举斩获1枚金牌、1枚银牌、14个优胜奖，实现国赛奖牌“零的突破”；首届山东省职业技能大赛上，更以11枚金牌的佳绩冲入全省前三。这些荣誉背后，是集团“以赛促教、以赛促学”育人理念的生动实践。
“备赛过程就是技能精进的过程。”智能制造工程技术项目金牌得主高鹏回忆，集训期间，教练团队按照世界职业技能大赛标准设计训练方案，企业导师全程指导设备操作细节。集团通过“一赛事一品牌”策略，将大赛经验反哺教学，开发出20余门工学一体化课程，覆盖90%以上专业。
走进集团的智能制造实训中心，工业机器人精准抓取零件、数控机床自动加工的场景令人震撼。这里不仅是学生的实训基地，更是企业员工的“充电站”。集团年均开展工学一体化师资培训、企业职工技能提升等各类培训近2万人次，完成职业技能等级评价5000余人次，成为区域技能人才成长的“加油站”。
更值得关注的是，集团创新打造了“招生—培养—就业”全链条模式：招生阶段与企业共定标准，培养阶段实施工学交替，就业阶段开展跟踪服务。通过集团搭建的“名企优岗”双选会顺利入职某上市公司技术岗位的2023届毕业生王倩表示，从入学到就业，每一步都有精准指导。
辐射引领
推广职业教育“淄博经验”
淄博市技工教育集团的创新实践吸引了全国目光。江西、甘肃等地人社部门率队考察，20余所院校前来“取经”；其经验被《中国教育报》《大众日报》《淄博日报》等近50家媒体专题报道200余次。
国家职业教育研究院专家评价称，“淄博经验”为技工教育集团化发展提供了可复制、可推广的样本。
站在新起点，淄博市技工教育集团正谋划更大布局：未来三年将建设10个高水平产教融合实训基地，开发50门省级精品课程，培育100名“双师型”教学名师。集团的目标是打造立足山东、辐射全国的技能人才高地，为新型工业化强市建设注入更强动能。
记者手记：从破局到领跑，淄博市技工教育集团以敢为人先的勇气、务实创新的举措，书写了职业教育与区域经济同频共振的精彩篇章。其探索实践证明，当教育链、人才链与产业链深度融合，必将释放出服务高质量发展的澎湃动力。这份“淄博答卷”，正为新时代职业教育改革提供着鲜活注脚。