□本报记者 宓家峰
3月14日，山东省第10个全国近视防控宣传教育月活动在我市举办。活动中，共有三所学校就近视防控工作进行经验分享，桓台一中附属学校作为淄博市唯一代表作了典型发言。
一所县属义务教育段的学校为何能在省级会议上作典型发言？答案是：该校创新构建了横向联合、纵向辐射的近视防控网络化管理模式，近三年总体近视率年均下降1.06个百分点。
“近视防控工作，关键在‘预防’，重点在‘精准施策’，这是我们开展这项工作的两大理念。”桓台一中附属学校主要负责人韩卫东介绍说，学校依托山东省近视防控试点校的优势，以“构建科学防控体系、实现近视率显著下降”为目标，构建起“校领导统筹规划、各年级靶向实施、多部门协同配合、家校社深度联动”的全方位工作体系。
据了解，该校结合省级近视干预试点工程建设，先后投入资金60余万元，着眼学生视力问题的源头治理，依托“视力健康管理信息系统”，形成“筛查建档——分级预警——精准干预——效果追踪”的闭环管理，创新实施“一生一策”个性化护眼方案，确保每个学生都能得到契合自身需求的护眼支持。
据统计，桓台一中附属学校共有4800名学生，目前“小眼镜”的数量呈现稳步下降的态势。山东省近视防控试点校成为学校的一张亮丽名片。
近视防控工作不只是学校和学生的事情，而是一项系统工程。对此，学校努力构建起“政府支持、学校主导、医教融合、家庭联动、生生参与”的近视防控体系。
《桓台县儿童青少年近视防控试点县实施办法》为学校开展工作明晰了方向。学校从学生成长需要出发，配备可调节课桌椅5000套，制定《学生课桌椅适配度调整制度》，有效规避因课桌椅高度不当引发的视力问题。2022年，学校完成了109间教室的护眼灯安装，各班级坚持每两周调换一次座位，确保学生用眼环境舒适。
作为开展近视防控工作的主体，桓台一中附属学校合理安排课程与作息，组织丰富的文体活动，将爱眼护眼融入日常教育教学等活动。聚焦增加学生户外运动时间，开展“一项阳光工程”和“N项主题活动”。精心打造了“能出汗”的体育课，依据学生兴趣与身体素质实施体育分项教学。结合“动感大课间”，保证学生每日综合户外运动达2小时。同时，定期开展校园足球联赛、篮球联赛、“奔跑吧·少年”“体育嘉年华”等普及性体育运动，每年参与学生达1.5万余人次。通过开展书院文化节、放飞风筝、寻找春天、研学远足等20余类户外课程，将课堂延伸到户外，让学生走出教室、亲近自然，获取充足的户外阳光时间，有效缓解眼部疲劳。
2024年6月，在省近视防治中心的大力支持下，桓台一中附属学校精心打造的近视防控科普教室正式建成启用。该教室占地面积约120平方米，集科普宣传、实践实训、视力检测、干预指导等多元功能于一体，能够为学生提供系统、全面的眼健康教育与专业服务，助力学生养成良好用眼习惯，切实守护视力健康。
“作为班主任，我们非常注意学生们的读写姿势和用眼法则，严格推行‘一拳一尺一寸’，纠正学生不良用眼习惯。我们每个班还有‘视力监督员’，定期组织‘两操三姿’比赛。此外，还通过评选先进、投稿宣传平台、创编传唱《光明的未来》、编排《戏韵“睛”彩“视”界》爱眼操等形式，增强学生眼健康意识。”四年级4班班主任巩心悦说。
医教融合，让近视防控工作更有专业保障。每学年，学校都会邀请省市眼健康专家进校园，开展专题培训和科普宣讲。此外，学校还联合山东中医药大学附属眼科医院、县妇幼保健院为全体学生定期开展视力筛查。“每年的筛查档案，是我们开展‘盯人’防控的重要依据。”学校卫生与健康中心负责人许岩岩说，上学期，学校增设了近视防控试点班，为学生配备用眼行为监测仪，实时掌握学生用眼习惯，针对性进行动态监测预警。同时，对高危学生定制专属眼周经穴电脉冲治疗仪，实现在校跟踪干预。
家庭教育作为孩子成长的第一课堂，在近视防控方面发挥着不可或缺的作用。每学期，学校都会通过多种形式的家长会、家庭教育讲座等普及近视防控知识。
家长会上，学校会邀请专业的眼科医生或视光专家，为家长详细讲解近视的成因、危害以及预防方法，让家长们深刻认识到近视对孩子学习、生活以及未来发展的影响，从而引起他们对近视防控工作的重视。此外，学校还给每位家长布置“家庭防近视作业”：监督孩子的日常用眼习惯，增加孩子的户外活动时间，培养孩子良好的生活习惯，定期带孩子进行视力检查。
韩卫东表示，儿童青少年近视防控工作是一场持久战、攻坚战。下一步，学校将以专业防控为支撑，以家校社协同为抓手，完善“宣传教育+监测预警+家校携手+行为干预”的近视防控体系，为孩子们的光明未来保驾护航。